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학교 아동복지 석사논문, 1996, "방과후 자녀보호 실태와 방과후 아동지도 프로그램에 대한 어머니 요구도"
임선형, 이화여대 교육대학원 석사논문 1980, "도시빈민지역아동의 교육문제에 관한 일 연구"
황정숙, 단국대 사회복지 석사논문, 1997, "
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복지 제고를 위한 종합계획 수립연구. 국토연구원
-국민건강보험공단(2009). 노인장기요양기관 교육자료 Ⅰ. 소아당뇨병
1. 원인 및 분류
2. 치료방법
1) 식사요법
2) 인슐린 주사요법
3) 운동요법
4) 생활요법
Ⅱ. 주요 심리사회적 사
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문제가 나타날 수 있다.
넷째. 성적 학대를 받은 아이들은 낮은 자존감과 부정적 자아 개념이 고착화된다. 또한 성적 학대를 받은 아이들은 자기파괴적 성격을 가지거나 자신의 성기를 마찰하는 모습을 나타내 보이기도 한다.
Ⅲ. 결론
이상
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문제중심적 대화와 해결중심적 대화의 비교…………………14
4) 목표 설정………………………………………15
5) 메시지 작성과 전달, 과제 부여…………………… ……17
2. 해결중심적 단기가족치료의 상담기법……………………
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학교환경에 대한 개입
- 대안 교육
6. 프로그램 12p~14p
- 중도탈락 청소년을 위한 청소년 복지 정책
- 외국의 청소년을 위한 복지 정책
7. 사례 15p~17p
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사회적 통합
5. 교육과정 통합
6. 심리적 통합
Ⅶ. 지체부자유학생(지체부자유아동)의 재활교육프로그램
1. 장애아동의 통합교육 재활프로그램을 실시하는 것
2. 지역사회복지관은 효과적인 장애아동 통합교육 재활프로그램의 실시를 위
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복지론》, 나남출판
안진희, 2005, “한부모가족 자녀양육 지원정책에 관한 연구, 영남대학교 석사학위논문
윤완중, 2004, “한부모가족 지원정책의 문제점과 개선방안”, 동국대학교 석사학위논문
김인순, 2003, “한부모가족의 자녀양육에 대
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학대 문제에 있어 관련기관간의 유기적인 협조체계가 거의 이루어지지 않고 있다.
우선 지역사회 내의 교육기관, 의료기관, 행정기관, 사법기관, 사회복지시설기관 등이 유기적인 관계를 지속하고 발전시키기 위해서는 정기적인 모임을 통한
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사회적 발달
1.학교와 사회적 발달
2.또래친구와 사회적 발달
3.단체놀이와 사회적 발달
제4절 아동문제
1.비만아동
2.아동학대
3.결식아동
제5절 아동발달장애
1.학교공포증
2.행동장애
3.학습장애
4.주의력
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사회복지리뷰 v.8(2003), 가톨릭대학교.
남궁선(2005). 호텔종사원의 대인관계성향에 따른 고객지향성에 관한 연구. 경기대학교 대 학원 석사학위논문.
박경일(2003). 대학생의 스트레스가 음주행동에 미치는 영향. 이화여대 대학원 석사학위논 문
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