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학교폭력 예방프로그램
“내가바로지킴이”등 (청소년폭력예방재단 www.jikim.net , 청예단 원격연수원 www.ejikim.com)
㉡ 해외 프로그램
ⓐ“미국 학교 폭력 예방 프로그램”
ⅰ. RCCP(resolving Conflict Creatively Program) 프로그램 : 초등학교교사와 학생들
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복지론 / 이용교 저
보호관찰소 홈페이지 / http://www.probation.go.kr
문화관광부 『청소년백서』
비행청소년상담치료 / 홍익제
청소년폭력의 실태와 방지 대책 / 이용교
학교폭력대책국민협의회 / http://www.ttastop.org
청소년폭력예방재단 / http://www.ji
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학교사회사업 활동을 강화
아동복지 차원의 일환으로서 가시적인 문제를 해결하기보다 예방적 차원에서 초.중등학교의 학교사회사업에 대한 관심과 노력이 기울어져야한다. 이를 위해 교육부의 단계적인 접근방안을 수용하되, 중장기적인
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학교폭력은 우리사회 고질병으로 자리잡아가고 있는 듯 하다. 학교폭력에 노출된 아이들은 주변인을 쉽게 믿지 못할 뿐 아니라 트라우마로 인해 정상적 사회생활이 불가능해질 수도 있다는 점에서 학교폭력 근절을 위한 사회복지적 개입은
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학교 중퇴율을 감소시키기 위해 어려운 아이들과 그들의 가족에 초점을 두는 학교사회복지서비스를 시작하였다.1995년 욕구조사를 시작으로 1997년 시범사업 실시, 1998년 평가조사 및 13개 학교의 학교중퇴 예방프로젝트 실시 등을 거친 후 2000~
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사회가 나서서 관심을 가지고 모두 혼연일체가 되어 혼과 성을 쏟지 않으면 학교폭력의 감소는 절대 이루어지지 않을 것이며, 애정과 관심 속에서 단속과 지도가 이루어져야 진정한 학교폭력 예방이 될 것이다. 또한 학생들이 오염된 환경에
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학교부적응, 학업스트레스 등과 욕구(교육욕구, 문화욕구, 건강욕구, 주거욕구, 소득욕구 등)를 가질 수 있다.
따라서, 빈곤지역의 아동 및 청소년(학생)들을 위한 선별적 성격의 사업과 함께 학교 상주형 학교사회복지사가 필요하다.
9. 해당
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폭력성 유해매체에 대한 제재 강화
내무부, 교육부
문화체육부, 정보통신부,
공보처, 교육청, 경찰청
시도
교육부
청소년 약물남용예방교육
학교주변 유해업소 정비
학교별 학생폭력전담교사 지정
학교 폭력예방 자원봉사연합회 구성
학교
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학교폭력이 갈수록 많아지고 그 정도도 심해지는 추세이며, 대중매체는 온갖 폭력의 모범이 되고 있는 실정인데, 이런 다양한 예방프로그램을 활용하지 않고 있다는 사실이 답답했습니다. 사회가 학교폭력에 대한 심각성을 인식하고 어렸을
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학교사회복지의 지속적 유지를 통한 보다 장기적인 계획과 접근방법이 모색되어야 한다.
(3) 시범사업 프로그램 보고서 작성 및 보고회 준비기간 동안 학생들의 욕구를 충분히 수용하기 어려우므로 이러한 일정들을 간소화 하고 실질적인 프
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