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사회복지실천 현장으로서 자신의 가정에 기거하고 있는 서비스이용자들을 상대로 서비스를 제공하는 곳이다. 특히 재가복지사업이 강조되고 있는 상황에서 이들 이용시설은 여러 유형의 부설 사업을 실시하기도 한다. 이들 이용시설들 중
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사회복지실천 현장으로서 자신의 가정에 기거하고 있는 서비스이용자들을 상대로 서비스를 제공하는 곳이다. 특히 재가복지사업이 강조되고 있는 상황에서 이들 이용시설은 여러 유형의 부설 사업을 실시하기도 한다. 이들 이용시설들 중
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사회로부터 소외받고 심리적으로 위축되어 생활하던 청소년들에게 하나님의 사랑과 말씀 가운데 교육을 함으로써 자신의 존귀함을 다시 깨담게 되며 정상적으로 사회생활을 할 수 있는 사회인으로 양성할 수 있다.
(5) 기독교교정복지사업 :
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사회복지공동모금회를 통해 민간체계에서 부분적으로 실시되고 있는 학교사회복지제도를 정부가 적극 개입하는 공적체계로의 전환이 필요하다. 학교사회사업가는 학생의 부적응 문제에 대해 사정하고 상담할 뿐만 아니라 학생과 학교, 가
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학교 사회복지 분야에서의 사회복사는 학업을 비롯한 학생들의 개인적 욕구를 파악하여 학생들의 부적응 문제에 대처하고 나아가 이들을 능력을 최대한 개발하도록 돕기 위한 다양한 활동을 하게 된다.
2). 의료사회사업분야
의료시설에서
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학교적응유연성 발달모형, 국방백서, 통권 제171호, pp.92~118
·데이지(복지사)-2008.빈곤청소년에대하여.http://cafe.daum.net/fggfgfgg/3YWF/99(2008.10.24)
·최선희(2004), 빈곤 아동청소년 실태 파악 및 정책방안 연구, 한국성서대학교
·비전청소년아카데미(20
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학생 부적응 문제가 지속적으로 발생되어져 왔고, 이러한 학생문제들의 근본적으로 해결하기 위해서는 학생 문제를 개인적 문제로 치부하기 보단 학교환경과의 상호작용으로 보아야 한다고 생각한다. 그러한 차원에서 학교사회 사업가의 활
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학교사회복지사가 학교조직에 대한 이해 없이 단순히 돈벌이 수단으로 학교사회복지사로서 업무에 임하고 있다는 것이다. 학교조직에 대한 이해가 결여되어 있는 학교사회복지사는 어떻게 개입하는 것이 학생들의 학교부적응 문제를 해결
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학교 사회복지 분야에서의 사회복사는 학업을 비롯한 학생들의 개인적 욕구를 파악하여 학생들의 부적응 문제에 대처하고 나아가 이들을 능력을 최대한 개발하도록 돕기 위한 다양한 활동을 하게 된다.
2)의료사회사업분야
의료시설에서 환
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사회복귀를 돕고 범죄사건으로 인한 제반영향을 해결하기 위한 전문적 사회복지의 한 분야다. 즉 범죄에 대한 처벌 대신 교정사회복지의 실천을 통해 범죄자나 비행청소년이 사회에 잘 적응하도록 돕고, 이로써 지역사회에서의 범죄 및 비행
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