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학교에서 실시했던 ‘갱 집단 저항 교육과 훈련’프로그램은 큰 효과가 있었다는 것을 밝히고 있다.
비행친구와 사귄다거나 비행집단을 결정하는 것은 보다 거시적인 지역사회의 문제일 수 있다. 즉 지역의 해체로 지역의 비공식적 통제가
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장 정신지체인의 고용유형에 따른 문제점
제 9 장 정신지체인의 직업재활의 방향
1. 직업재활서비스의 활성화
2. 직업재활 프로그램 및 시설 개선
3. 직업재활 시설의 제도적 지원책
제 10 장 결론 및
제1절 연구결과의 요약
제2절 제언
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프로그램은 반사회적 행동이나 부적응 적 행동을 하는 사람들에 대한 행동변화 치료방법으로 사용될 수 있기 때문에 사회사업 과정에 있어서 행동주의 이론의 활용도는 높다.
행동주의 이론은 그것이 갖고 있는 과학성과 적용가능성에도 불
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사회와 연계 부족
4. 청소년 자원봉사활동의 활성화 방안
1) 자원봉사활동 분야 개발
2) 자원봉사활동 프로그램 개발
3) 특별활동시간의 확대 및 실질적 운영
4) ‘자원봉사지도주임’제 도입
5) 학생생활기록부 기록의 객관
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사회사업 실천
학대아동 보호서비스 전달 과정
10. 아동학대에 대한 사회적 개입방향
1) 아동학대의 예방을 위한 노력 강화
(1) 1차 예방 프로그램
새로운 사례의 발생을 막기 위해 전인구를 대상으로 실시
(2) 2차 예방 프로그램
고 위험 집단
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적응, 가족해체, 비행 및 범죄 등에 대한 예방적 차원의 개입과 상담 프로그램이 확대되어야 하며, 학교사회복지사업을 적절히 활용, 확대해야할 것으로 보인다.
5) 빈곤 가족지원서비스의 효과적인 실천 활성화
빈곤 가족지원사업은 그 범
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프로그램은 미국사회에서 관사들과 법원관리들로부터 많은 칭찬을 받아 왔다. 그런데 대안학교 프로그램의 중요한 공헌은 공립학교에서 힘들었던 문제학생들을 결석률과 낙제율을 낮추면서 주로 개인적 훈육, 적은 학생수, 소수학생대 교사
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사회문화예술교육지원사업’통해 문화예술교육 지원
-이주여성 자녀위한 한국문화체험 행사
검토결과
초.중.고 재학중인 자녀의 학습 결혼 해소 및 학교 적응을 돕는것이 주목적
학교밖 센터들중심 으로 결혼이주여성 가족 지원
농촌지역의
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사회는 혼란하게 되고 발전하지 못할 것임이 틀림없다. 더구나 현재 청소년기의 연장은 물론 청소년 인구가 증가되어 청소년 문제는 날로 증가하지만 가정·학교·사회는 문제를 해결할 능력이 부족하기 때문에 그야말로 속수무책 상태가 되
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프로그램의 지원과 특별활동, 문화활동, 자원봉사활동 등의 프로그램지원 및 각종 정보 제공 등이 요구되고 있다. 또한 교육적 측면에서 교내 체벌금지, 학교상담실의 전문적 기능강화, 학교 사회사업의 실시, 다양한 진로지도 및 직업교육
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