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사업관, 1995
▷성민선외. “학교부적응 청소년을 위한 학교사회사업 실천모델 연구”, 학교사회사업학회 창간 호, 1998
▷윤철수, “중등학교에서 학교사회사업가의 활용가능성에 관한 사례연구”, 숭실대학교, 석사논문, 1995
▷ 이성국, 「학
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과정
학교사회사업가의 개입은 초점이 되는 학생개인 뿐 아니라 중요한 대상이 될 수 있는 가족성원, 교사, 행정담당자, 급우, 동료들을 변화시키는데에도 개입하게 된다.
개입활동은 클라이언트로 하여금 환경을 변화시키는 방식을 발견할
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학교와 사회복지 실천 , 한인영 , 나남출판
학교사회사업 , DAVID R.DUPPER , 학지사
학교사회복지의 이론과 실천 , 성민선 , 학지사
뉴밀레니엄시대의 청소년 복지론 , 오영재 , 양지사
학교사회사업의 도입과 필요성 , 권복순 , 학교사회사업창립
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학교사회사업제도를 도입한다면 사회사업가의 자격과 훈련, 고용, 소속, 실천주체, 재원 등의 입법이 선행되어야 할 것이다. 또한 학교사회사업에 대한 적극적인 홍보와 함께 구체적인 평가와 연구를 통한 그 효과성을 입증하여 필요성을 인
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학교 내에서 사회사업을 보충적 서비스로 포함하려는 학교행정가의 자발성에 의하여 영향을 받게 될 것이다.
그런데 학생들의 문제는 학교화경만이 아니라 학생 개인, 가정, 학교체계가 당면한 여러 가지 문제는 그리고 지역사회 등 생태체
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