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것이다.
잔여적 사회복지는 필요한 사람에게 서비스를 집중시킬 수 있으므로 제도적 사회복지가 충족시키지 못하는 특수한 욕구와 영역을 보충하는 역할을 해야 할 것으로 생각되어 진다.
사회복지는 우리의 생활과 관련하여 매우 중요한
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학교 요인
(3)사회적 요인
Ⅲ.청소년 자살 예방 및 대책
1.사회제도적 자살 예방
1)언론의 자살 예방 프로그램 의무화
2)자상예방센터 설립
2.학교에서의 자살 예방
1)전인교육의 풍토조성
2)학교사회복지사의 활용
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사회로 돌아오는 클라이언트에 대한 철저한 사후관리를 위해 치료병원과 사회복귀시설 등 적절한 연계체계를 구축하여야 한다.
Ⅳ . 참고 문헌
2000년 지역사회정신보건제도에 관한 비교분석 중앙대학교 사회개발대학원 석사논문 - 문성미
20
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하는 반인륜적인 행위라는 사실을 주지해야 한다.
학교폭력은 아무리 법과 제도가 완벽해도 그것이 실효를 거두기 위해서는 기성 사회의 각성 및 솔선수범이 절대적으로 필요하다고 생각된다. 청소년 문제를 사회전체의 문제점으로 인식하
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론
II. 본 론
1. 가족복지의 필요성과 기능
2. 가족의 구조와 기능 및 가족간의 관계에 영향을 미치는 문제
3. 가족문제 해결예방을 위한 접근 및 이론적 규명
4. 현대사회 가족문제의 분류
1) 구조적인 문제
2) 기능적인 가족문제
3) 사회
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론
이상으로 우리는 가정문제의 형태, 원인, 대책방안 등을 생각해 보았다. 가정문제를 한 가정에 국한되어 있는 문제로만 볼 것이 아니라 우리도 가정의 한 일원으로서 가정의 평화와 행복을 위해 가정에 좀 더 많은 관심과 사랑이 필요하다
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사업의 효과를 높이기 위한 전략이 있어야 한다.
4) 사업 효율성에 대한 지속적 연구
교육복지우선사업은 여러 분야에서 한계점이 드러나기도 했다. 그리고 지역별, 학교별 효율성이 달라지면서 사업 전체의 효율성에 대한 연구가 필요한 것
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론』, 나남출판.
장인협외(2000), 『사회복지학』, 서울대학교출판부.
조흥식외(2000), 『여성복지학』, 학지사. I. 서 론
1. 복지국가의 모순
2. 여성주의에서 본 사회복지
II. 여성복지정책의 발달
1. 부녀복지사업의 시작과 여성복지 관
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학교 출판부.
김현용 외(1997). 현대사회와 아동. 한림과학원총서.
문화관광부(2002). 청소년백서. 문화관광부.
보건복지부(2002). 아동복지 사업지침. 보건복지부.
보건복지부(2003). 아동복지사업 안내. 보건복지부.
이소희(2003). 아동복지론. 양지
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사업의 실천분야
1. 지지적 서비스를 통한 아동복지 실천분야
1) 일반아동복지사업
2) 아동상담사업
3) 미혼부모아동복지사업
4) 학교사회복지사업
2. 보충적 서비스를 통한 아동복지 실천분야
1) 보육사업
2) 보호사업
?. 최근 아동문제
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