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학교/학원 제휴 등)
? 온라인 마케팅
? 학교 및 학원 제휴
? 오프라인 이벤트 및 체험
(2) 초기 타겟층 공략 방안
? 학생 타겟팅
? 학부모 타겟팅
? 교육기관 타겟팅
(3) 브랜드 포지셔닝 전략
? AI 기반 맞춤형 학습 전문가로 포지셔닝
? 기술
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방안
4.2.1. 행정적 차원의 문제 해결
4.2.2. 재정적 지원
4.2.3. 이론적 연구의 심화․적절한 프로그램의 개발 및 다양화
4.2.4. 노인 교육 전문가 양성을 위한 방안 마련
4.2.5. 각급 기관의 참여 확대를 위한 정책적
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사업에 의한 도시환경 및 기능의 질적 저하
5) 노후불량주거지 저소득원주민의 사회, 경제적 수준에 적합한 정비 모델 및 수법 결여
2. 제도개선 방향
1) 법체계의 합리화
2) 사회, 경제적효과의 극대화
3) 계획적 정비체계의 강화와 난개발
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학교의 전공과
Ⅴ. 특수교육(장애인교육) 전공과의 문제점
1. 전공과 역할의 문제
2. 전공과 운영의 당면과제
Ⅵ. 특수교육(장애인교육) 전공과 관련 시사점
1. 장학사 및 특수학급 설치학교의 교장과 특수학급 교사의 직업연수 및 사업
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문제점과 해소전략
김진학(2004), 우리나라 실정에 맞는 공공사회복지전달체계 개편방안, 춘천시 사회복지사무 소 시범사업 발표자료
박경숙(2004),복지사무소-복지서비스전달체계의 시발점, 춘천시 사회복지사무소 시범사업 발표자료
임창희
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문제점, 개선방안에 대해 살펴보았다. 현재 시행되고 있는 제7차 교육과정은 교육개혁의 핵심적 사업으로 교육과정 전문가, 대학교수, 현장 교원, 학부모 등 각계, 각층의 의견을 폭넓게 수렴하고, 국민적인 합의로 도출된 ‘학생 중심의 교육
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학교평가의 전형을 제시할 계획이다. 끝으로, 학교평가 제도가 교육의 자율화를 촉진하고, 그 질을 개선할 수 있는 제도가 되길 바라면서 글을 맺는다.
참고문헌 및 인터넷 사이트
1. 일반계 고등학교 학교평가 방안. 교육부 지정. 학교평가
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학교 한 곳 선정하여 학교명과 주소를 제시하고, 해당 학교 및 지역의 지리적·사회적 특성에 대해 기술하시오.
3. 해당 학교에서 학교사회복지가 필요한 대상과 지원할 내용을 찾고, 구체적인 학교사회복지 실천방법을 제안하시오.
1) 학
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또는 비용환수
12) 긴급복지지원법의 압류 등의 금지 및 벌칙
4. 긴급복지지원법의 문제점 및 해결방안
1) 긴급복지지원법의 문제점 및 해결방안
2) 긴급복지지원법의 기대효과
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
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5. 사회복지관 현황
Ⅵ. 사회복지관 운영 프로그램
1. 원칙
2. 현황
Ⅶ. 사회복지관의 문제점과 개선방안
1. 사회복지관 운영 규정상의 문제점
2. 사회복지관 조직과 프로그램의 문제점
3. 사회복지관 개선방안
Ⅷ. 결 론
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