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이론
3)인지이론과 행동주의 이론
Ⅲ.주요개념
1)행동주의에서의 주요개념
2)인지이론에서의 주요개념
3)인지행동이론에서의 주요개념
Ⅳ.인지행동모델 실천
1) 인지행동모델의 목적과 개입원칙
2) 개입과정
Ⅴ.인지행동모델 사례
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실천의 이해．학지사
엄명용 외２인 (2008)．사회복지실천기술의 이해．학지사
김동배 외１인(2000)．인간행동이론과 사회복지실천．학지사 1. 지역사회복지
2. 아동복지
3. 노인복지
4. 학교사회복지
5. 의료사회사업
6. 장애인복지
7.
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학교사회복지]
학교사회복지의 이론과 실제/ 성민선 외/ 학지사/ p36~72
http://eduzone.kedi.re.kr/ [한국교육개발원 교육복지투자우선지역지원사업]
http://www.jeju-girls.ms.kr [제주여중 교육복지 게시판]
전문가와의 면담: 제주여중 지역사회교육전문가
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사업방법론」, 보진재, 1994 증보판, 서울
임상사회사업연구회 역,「임상사회사업기술론」, 홍익제, 1997 수정 증보판. 서울
장인협 저,「사회사업실천방법론(상)」, 서울대학교출판부, 1991 5쇄, 서울
최순남,「인간행동과 사회환경」, 한신대학
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실천적이고 조작적인 정의가 명확히 되어야 함
시간과 상황에 따라 학교사회사업가의 주요역할변화
1. 학교사회사업가의 역할변화에 영향을 주는 요인
① 다양한 욕구를 가진 인구집단의 발견 또는 출현
② 학교사회사업가의 자료수집, 새로
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개념과 의의
2) 청소년복지와 청소년 문화복지의 관계
3. 청소년복지 실천에서의 지역사회
1) 지역사회의 개념
2) 지역사회의 기능
3) 지역사회의 자원
4. 지역사회 청소년 문화 사업의 중요성
Ⅲ. 프로그램의 실제
1. 목적 및 목표
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모델 Social Action Model
사회행동모델은 아마도 다른 사람과 동맹하여 조직되고 증가하는 자원과 사회정의를 위한 권력구조에 압력을 넣을 필요가 있는 취약한 인구집단이 있다고 가정한다. 사회행동접근은 주요 제도나 공식적인 조직의 기본
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학교(2002) - 체험중심의 재량활동 교육과정 편성·운영
서외순(2001) - 실태 조사 분석을 통한 재량활동 교육과정 편성 운영의 문제점 및 개선방안 연구, 서울특별시 교육과학연구원 공모 제21회 교육연구논문
서울특별시 교육청(2002) - 고등학교
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dementia)
7. 알코올 중독증의 치료방안
8. 알코올 중독증의 대처방안
1) 알코올 중독 전문 프로그램과 사회운동의 필요성
2) 알코올 중독에 대한 새로운 시각전환
3) 개인내적 유혹상황 대처방안
4) 기타 대처방안
Ⅲ. 결 론
참고문헌
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학교폭력의 최근동향과 문제점에 대한 고찰 - 한국 청소년 개발원
청소년백서 - 문화관광부
학교폭력 문제에 대한 사회복지실천방안 - 남진열, 원명순(2001)
학교폭력의 실태분석과 대책에 관한 연구 - 주은희 Ⅰ. 서론
2. 학교폭력의 가해
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