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프로그램을 개발하여 개입함으로써 아동기의 품행장애 문제의 발생을 예방할 수 있어야 할 것이다.
<자료 출처>
-(주) 예하 미디어/ 요점 인갈발달
-학지사/ 인간행동과 사회환경/ 권중돈, 김동배 공저
-양서원/ 학교상담: 21세기의 학생생
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학교사회사업실천가협회
http://www.e-school.or.kr/center/con_info.jsp e-학교사회사업센터
http://board2.cuecom.net/upload/qkrdudrl/학교사회사업.hwp
http://kin.naver.com/qna/question_detail.php?dir_id=605&docid=609917
조선일보 2004년 4월 25일 (교육인적자원부 법률시행령부터...
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학교상황에서 학생들이 가출하거나 학교에서 부적응적인 측면을 방지할 수 있도록 학교사회사업가들의 전문적인 개입이 필요하고 이러한 학교사회사업가들을 양성하여 학교마다 배치할 수 있어야 한다.
(4)쉼터의 생활조건 개선을 위한 방
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학교사회사업에서 교사를 중심으로 친구관계의 상담 문제를 다루고, 이혼가정 아동들을 중심으로 한 집단프로그램의 실시를 통해 아동의 적응을 도모 할 필요성이 있다(이숙미, 2009).
(5) 한부모가족 아동 양육교육비 지원
한부모가족의 자녀
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사업의 전개가 절실히 요청되고 있는 것이다.
7. 참고 자료
아동복지 제도모형의 비교연구 / 오정수 / 사회과학연구 제16권, 2007
강란혜 외 10명, 아동복지론, 대왕사, 2005.
권복순. “학교사회사업의 도입과 필요성”, 학교사회사업창립총회 주
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학교, 사회체계의 다체계요인으로 볼 수 있으며, 청소년 성매매문제에 대해 효과적으로 대처하기 위해서는 학교사회사업을 제도화함으로써 학교의 학생에 대한 지도역량을 강화하며 또한 지역사회에 청소년관련 복지시설과 서비스를 확대
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프로그램 개발
③ 청소년 비행문제의 사전예방 및 대처 프로그램
가) 가정강화를 위한 가족복지정책의 확대, 가족관계 강화 프로그램 개발
나) 경제적 불평등 완화 같은 사회구조적 개선
다) 청소년 및 가족상담
라) 학교 연계 학교사회사업
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사회 생활을 하도록 조언
2) 현실과 이상과의 관계를 적절히 조절
3) 문제 해결에 필요한 알맞은 지식, 기능, 태도를 안내
7. 개별화 가족 지원 계획(IFSP)
8. 장애아동 부모교육 프로그램
1) 프로그램 구성의 기본적 관점
2) 프로그램의 내용
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학교 대학원
현대사회문제와 사회복지/서상철
아동복지론/박정란, 서홍란
굿네이버스홈페이지 (http://www.goodneighbors.org
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아동학대방지신고상담센터홈페이지 (http://www.childabuse.or.kr
)
서울시아동학대예방센터홈페이지 (http://1391.seoul.go.kr
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학교에서 생활을 많이 하게 된다. 학교사회사업 개입의 활용을 통해 청소년들의 중독예방 차원에서 청소년들이 활용할 수 있는 여가프로그램을 제시하고 함께 할 수 있는 기회를 제공해야 할 것이다.또한 스마트폰 중독 문제도 정부, 가정,
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