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대학원.
장지영(2002). 『집단따돌림 피해 학생 판별도구 개발』 이화여자대학교 대학원 학위 논문 p.12-13, 15-16
[청소년심리학] 청소년기 이성교제가 미치는 영향 - 청소년 이성발달 보고서
최옥채박미은서미경전석균(2007). 『인간행동과 사회
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14층 이렇게 층별로 돌아다니면서 Ⅰ. 기업소개
Ⅱ. 유한킴벌리의 자율경영
Ⅲ. 유한킴벌리의 제품
Ⅳ. 산업내 경쟁
Ⅴ. 성과
Ⅵ. 유한킴벌리의 물류혁신 전략
Ⅶ. 유한 킴벌리의 복리후생제도
Ⅶ. 사회공헌
Ⅷ. 채용
Ⅸ. 참고 목록
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학교에서 열린 실과 교육경험이 중학교 학업성취도에 미치는 효과. 서강대학교 교육대학원 석사학위논문.
허정자. 김인근(1997). 열린 실과 교육과정의 적용방안. 한국실과교육학회지 제 10권 1호. 11-32.
Evans, E. (1971). Contemporary influences in the early
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대학교 교육대학원 석사학위청구논문, 1995
노용호 외 『청소년지도사가 쓴 청소년복지론』 도서출판주상.2005
박진아, 청소년의 지각된 사회적지지 및 자기효능감과 우울간의 관계연구, 연세대학교 교육대학원 석사학위논문, 2001
김 기 두;한
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층별로 돌아다니면서 Ⅰ. 기업소개
Ⅱ. 유한킴벌리의 자율경영
Ⅲ. 유한킴벌리의 제품
Ⅳ. 산업내 경쟁
Ⅴ. 성과
Ⅵ. 유한킴벌리의 물류혁신 전략
Ⅶ. 유한 킴벌리의 복리후생제도
Ⅶ. 사회공헌
Ⅷ. 채용
Ⅸ. 참고 목록
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학과 목회상담의 통합에 관한 연구」한영신학대학교 기독상담대학원 석사학위논문
최명선,정유진,송현정(2012)「등교거부 아이 달래기」이담북스
홍경자(2004)「청소년의 인성교육(나는 누구인가)」학지사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 등교거
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서울: 이화여자대학교 대학원 특수교육학과
8. 이효자 외 4인(1998). 특수아동교육. 서울: 도서출판 정일
9. 한국보건사회연구원(2000). 장애인 실태조사. 서울: 한국보건사회연구원
10. 황윤환(2000). 特殊敎育의 최근 動向과 통합 교류교육(전라남
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학업성적, 진학 ④ 이성 ⑤ 친구관계 ⑥ 가정불화
⑦ 가정빈곤 ⑧ 성격 ⑨ 사회 부조리 ⑩ 기타:____________________________ Ⅰ. 서론
1. 연구제목
2. 연구목적
3. 연구문제
4. 연구제한점
Ⅱ. 이론적 배경
1. 부모역할의 정의와 중요성
2.
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학교와 사회성
1) 사회성의 정의 및 의의
(1) 사회성의 개념
(2) 사회성의 중요성
(3) 사회성의 발달
(4) 초등학교 아동의 사회적 행동의 여섯가지 특징
(5) 학교에서 부적응 아동에게 발생되는 문제
(6) 대책
3. 아동방임 및 학대와 실태
1)
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대학교 이노베이션대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년들이 경험하는 심각한 사회문제 중 청소년의 스마트폰 중독
2. 청소년의 스마트폰 중독의 현황
3. 청소년의 스마트폰 중독의 문제점
1) 공격성
2) 우울
3) 자기
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