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다) 과열 경쟁 완화와 인식 개선
3) 반대 입장
가) 실효성 의문
나) 공교육 강화가 우선
다) 수상 실적 및 대외 활동의 긍정적 기능
라) 입학사정관제는 뭘 가지고 평가하나?
3. 학생부 수상경력 기재 금지에 대한 나의 생각
참고자료
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입학전형제도는 1995년 ‘5.31 교육개혁 방안‘에 의해 도입된 새 대학전형제도 이래 2002학년도 대학입학전형제도 및 2008학년도 이후 대학입학전형제도 등 2차례에 걸쳐 변화가 있었지만 그 기본 골격은 일관되게 유지되고 있다. 대학입학전형
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된 동기
③ 고등학교 입학 후 자기주도적으로 본인의 꿈과 끼를 살리기 위한 활동 계획 및 고등학교 졸업 후 진로계획
④ 본인의 인성(배려, 나눔, 협력, 타인 존중, 규칙 준수 등)을 나타낼 수 있는 개인적 경험 및 이를 통해 배우고 느낀 점
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후손의 개발과 이용의 권한을 존중하는 방향으로 전환되어야 할 것이다.
중단기적으로 국토와 도시가 안고 있는 과제는 우선적으로 대도시 교외지역의 난개발을 들 수 있을 것이다. 급속한 토지수요에 대응하기 위한 정책대안의 일환으로 19
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후 나의 진로에 있어 중요한 발판이 될 것이다. 인턴십을 통해 얻은 경험은 내가 지원하는 대학과 전공에서 더욱 깊이 있는 학습을 할 수 있는 기반이 되리라 확신한다. 이러한 활동기록을 학생부에 잘 반영하면 대학 입학 시 강력한 어필 요
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학생부성적이 없는 검정고시 출신자들을 제한하는 경우도 있다. ◈서론
연예인들의 대학 특례 입학의 대한 논란
◈본론
Ⅰ. 일반전형 학생에게 피해를 준다
1.정원 내 연예 특기자
2.타 계열 특례 입학자
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입학선발제도와 맞물린 우리나라
교육선발제도의 특징 및 문제점
1. 분산되어있지 않고 한 시점에서 이루어지는 교육선발
2. 획일적이고 표준화된 교육선발
3. 교육선발의 주체가 다양하지 못한 문제점4. 우리나라의 교육선발-보편
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시켜 나갈 수 있도록 만든 제도 1. 수시모집이란?
2. 수시모집의 분류
3. 수시모집이 생기게 된 이유
4. 설문조사
- 정시모집으로 입학한 학생
- 수시모집 실패 추 정시모집으로 입학한 학생
5. 수시모집의 문제점
6. 대책안
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수시 입학의 비중이나 기회의 불균등으로 인해 원하는 꿈을 펼치지 못한 학생들의 목마름을 전부 다 해결 해 줄 수는 없겠지만, 적어도 이런 작은 움직임들이 모여 미래에는 학생 한 명, 한 명이 보다 간절한 꿈을 꾸고 그것을 이루어 낼 수 있
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전형도 있어야 할 것으로 생각된다.
이제까지 수시모집은 어떠한 것이고 그것으로 인해서 발생하고 있는 문제점들은 어떠한 것들이 있는 지를 살펴보면서, 대책 또한 생각해 보았다. 이런 많은 어려움이 있는 입시제도가 정착하려면 무엇보
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