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교육행정 당국과 연구기관의 보다 적극적이고 일관적인 시책과 지원이 강구되어야 할 것이다.
참 고 문 헌
초등학교 영어 교과전담제의 운영실태 및 분석
아주대 교육대학원 ㆍ 신현선
초등학교 교과전담제에 관한 연구 :영어교과를 중심으
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교육으로 본교 영어과 교육과정에서 실행하고 있는 중점 사항이기도 하다. 이 항목들은 7차 교육과정에서도 계속 강조되고 있으며 특별히 7차 교육과정에서는 단계형 수준별 수업이 도입되었다.
참고문헌
◈ 교육부(1997), 제7차 고등학교 교육
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교육대학원 석사학위논문
이은정(1997), “청소년의 성지식과 행동에 관한 조사 연구”,
단국대학교 석사획위논문
정선경(2004), “컴퓨터 음란물 예방교육을 포함한 성교육이 성지식과 성태도에 미치 는 영향”- 공주대학교 대학원 간호학과
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학교의 발전방향, 직업교육훈련, 1999
◎ 이수경 외, 실업계 고등학교의 교수-학습 방법 Ⅰ, 한국직업능력개발원, 1999 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 상업계 고등학교(상고)의 성격과 목표
1. 성격
2. 목표
Ⅲ. 상업계 고등학교(상고)의 학과
1. 경영정보
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학교 상황에 비추어 발생하는 문제점
5. 평가가 추진해야 할 방향
Ⅲ. 수학과교육평가(수학평가)
1. 수학과 수준별 평가
1) 상 수준
2) 중 수준
3) 하 수준
2. 수학과 수행평가 방법
Ⅳ. 과학과교육평가(과학평가)
Ⅴ. 사회과교육평가(
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영어드라마 활용의 이론과 실제, 서울 : 인터비전, 2001
선규수, 의사소통중심의 영어수업에 관련된 양상들의 통합, 초등영어교육, 1998
성영택, 영어 발음의 효과적인 지도 방안-자음을 중심으로, 경상대학교 교육대학원, 1982
임병민, 놀이와 게
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학교 국어(상) 수업자료개발), 2003 겨울 매체연구부 발표회 자료집
매체연구부 시노래 모임,「삶의 시, 삶의 노래」, 『매체연구부 발표회 자료집』, 2003 겨울
*목 차
1. 미디어교육의 개념
2. 미디어교육의 내용과 방법
3. 현재 우리나라 미디어
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랜드(Hartland)라는 작은 마을에 있는 중등교육기관이다. 학생 수가 30명밖에 안 되는 작은 학교로서 영국의 ‘인간규모 교육 운동’의 진원지 역할을 하였다. 원래 일정 규모이하의 학교는 폐교시키는 정책을 실시하였는데 이 학교의 ‘인간 규
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교육사상/이성철/경남대학교 교육대학원/2005.12
정약용의 교육관과 교육 제도개혁론 연구/아주대교육대학원/우수행/2006
헨리 제임스 소설에서의 실용주의적 경험과 인식의 성장/문영희/전남대학교대학원 영어영문학과/2005.2
전인교육으로서
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교육, 2000
방송문화진흥회 편 : 영상시대의 방송소프트웨어, 한울아카데미, 1996
이준일·금동호·김영식 : 영상 매체학 개론, 서울:커뮤니케이션북스, 2001
임정택 외 : 세계영화사 강의, 연세대학교 출판부, 2001
최은숙 : 청소년 영상-미디어교육
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