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학교 교육과정
대
단원
소
단원
지도내용
지도자료
시간
조정사항
조정이유
학교교육
목표와관련
예산
(천원)
일반화 및 개선할점
4 교육과정 기본 방향 및 교육 목표
1. 행동발달 및 봉사 체험활동 상황
번호
행 동 발 달
봉사ㆍ체험 활동
성명
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활용하는 것이 더욱 효과적일 것 같다. 부모님들에게는 현장 학습 시 도움을 청하는 것도 좋을 것 같다.
참고문현
류지후. 사회극 놀이와 프로젝트 접근법의 교수 전략에 관한 연구. 명지전문대 논문집 인문사회과학
지옥정.프로젝트 접근법
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학적 두뇌이며, 과거에는 30만명의 국민이 1명의 왕을 섬겼지만 지금은 1명의 과학자가 30만명을 부양시키는 시대에 와 있는 것이다. 고약한 표현일지 모르지만 외국의 한 과학자는 이공대생의 10% 증가는 경제성장을 연 0.5% 성장시킬 수 있지만
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학생집단의 성질에 비추어 보아 적절한가
넷째, 문항의 표본이 모집단을 잘 대표하고 있는가
3) 예언 타당도
한 평가도구의 타당도는 그 검사결과가 피험자의 미래의 행동이나 특성을 어느 정도로 정확하고 완전하게 예언하느냐에 의해 결정
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학생집단의 성질에 비추어 보아 적절한가
넷째, 문항의 표본이 모집단을 잘 대표하고 있는가
3) 예언 타당도
한 평가도구의 타당도는 그 검사결과가 피험자의 미래의 행동이나 특성을 어느 정도로 정확하고 완전하게 예언하느냐에 의해 결정
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학교 선택 과목 [매체 언어]에 반영된 매체언어 교육 내용
5. 매체언어 교육의 방법과 사례에는 어떤 것이 있을까?
1) 매체언어 교육의 방법: 영상언어 교육을 중심으로
2) 매체언어 교육의 사례
(1) 사진이나 그림을 통한 영상언어 해석
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학지사.
이영애(2015). 유아교육기관 운영관리. KNOUPress(한국방송통신대학교출판문화원). Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 영유아교육기관 운영과 관련된 신문기사 3개를 골라서 내용을 요약 분석
1) <“아이들 삶의 질 개선해야 저출산 극복 가능
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학생 금연지도, 1999
송재선, 우리말 속담 큰 사전, 교학사, 1996
신은수·김은정, 소집단 교수법의 전개 유형이 유아의 과학적 능력과 과학적 의사소통능력에 미치는 영향, 유아교육연구, 1994
칭찬하는 방법이 훌륭한 교사, 보이스사, 1992 Ⅰ.
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학, 김태련.학지사
인간발달과 교육, 이현림,김영숙.교육과학사
아동기 행동장애, 박영균.정대영김보경조현춘성원사 1. 발달장애 개념
2. 발달장애 특징
3. 발달장애 발생원인
4. 발달장애 유형 및 증상
5. 발달장애 임상양상
6.
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학 논총 제15집, 상지대 사회과학연구소
○ 김주섭 외(2002), 노사 참여적 직업능력개발에 관한 연구 - 근로자 학습재원 운영방안을 중심으로, 한국노동연구원
○ 고기순(2000), 직관이미지 기법을 통한 정신계발 프로그램, 홀리스틱 교육 연구 제
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