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미술로 보는 20세기」서울: 학고재
김홍희(1999)「백남준 Happening Video Art」디자인 하우스
정길재(1991)「비데오 예술의 전위적 속성과 백남준 예술」牛巖繪畵, Vol.2 No.-
조매선(2007)「매체 확장으로 본 백남준 예술의 독자성」홍익대학교 교육
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과 발달
4. 성숙과 학습
5. 준비성
6. 발달에 관한 학설
Ⅲ. 인간발달의 주요 영역
1. 신체 발달
2. 인지 발달
3. 심리사회 발달
Ⅳ. 인간발달의 단계
Ⅴ. 인간발달심리학의 태동
1. 철학적 기초 : 존 로크, 쟝 쟈크 루소
2. 아동 전기 작
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과 체중조절, 서울 : 태근문화사, 1994
최평길, 3중경호경비이론, 서울 : 동국대학교, 1981
《 논문 》
서재근, 「사경비의 육성과 치안확보 방안에 관한 연구」, 서울 : 한국공안행정학회, 1991
신승균, 「한국 민간경호원 교육훈련제도의 실태와
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교육과 가정교육, 그리고 사회적인 환경도 다양성과 창조적 기질보다는 일양성과 적응성을 강조하게 되어 사회가 요구하는 수준에 못하거나, 적응하지 못하면 사회는 그러한 인간을 낙오자이자 문제성 있는 존재로 평가 내리게 된다. 그 결
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과별 교육연극의 이론과 실제에 기초한 이론, 기초 기능과 실기, 교육연극의 교과별 적용이었다. 따라서 초등학교 국어, 도덕, 사회, 과학, 음악, 미술, 체육 등 전 교과의 전 영역에 적용 가능하다. 교육연극의 효과는 학생 존중, 협동 학습 능
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사회와 여성복지』
권선진 외(1996), 『장애인구 대상별 특성과 정책과제. 서울: 한국보건사회연구원
송영인 『현 정부의 여성복지 정책의 현황과 미래의 과제』 경기대학교 사회복지학과교수 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 여성장애인의
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과를 중시
문제해결학습(Dewey) : 반성적 사고를 중시
구안법(W.H.Kilpatrick) : 목표설정, 계획, 수행, 평가의 과정을 중시
지역사회학교(Olsen) : 지역사회 생활개선을 위한 사회생활 문제 중심, 중핵형 교육과정 운영
2. 교육의 구조 ＆ 기능
(1) 교육
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Ⅴ. 행정학과 윤리교육
Ⅵ. 행정학과 여성정책
Ⅶ. 향후 행정학의 과제
1. 외국 이론의 정확한 소개
2. 한국 행정에 대한 기술적(記述的) 연구 축적
3. 비교 연구의 진작
4. 연구 방법의 다양화 및 세련화
Ⅷ. 결론
참고문헌
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과, 이화여대 대학원, 2004
이영인, 소아중환자실에 입원한 환아 부모의 스트레스정도와 대처유형, 울산대 산업대학원, 2008 [방통대 간호학과 3학년 고위험 모아간호학 공통] (1) 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동
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교육과학기술부, 6학년 도덕 교과서, 2007 개정
교육과학기술부, 6학년 도덕 지도서, 2007 개정
위키피디아 백과사전 1. 개념 및 의의
2. 이론적 배경
3. 집단탐구 수업 모형의 단계
4. 교수·학습 과정안
5. 평가계획
※참고문헌
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