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음, 분석된 하나하나의 특질을 평가하기 위하여 평정 척도나 체크리스트를 준비하고, 이 도구로써 개개의 특질별로 작품을 평가하고, 최종적으로 합계를 내어 작품 전체를 평가한다.
(4) 면접법
학습 성과의 평가뿐 아니라 가이던스 등 여러
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학생에게는 학교 선택권을, 학교에는 학생선발권을 허용하고 자립형 사립 고등학교에 입학시험을 치르도록 했다는 것은 획기적인 변화이다. 그와 같은 입시 제도는 중·고등학교의 교육과정 운영과 평가 방법 개선에 기여하리라는 긍정적인
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하며 시민정신의 표현이어야 한다. 1. 시립미술관/
(1). 개요
(2). 관람자 정보
(3). 건립배경
(4). 주변성 및 배치개념
(5). 건립시 시대상황
(6). 공간구성
(7). 조형성
(8). 전시공간
(9). 조명/ 채광
(10).부대시설
2. 영은 미술관비교평가
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과 선거운동
?. 사이버공간(인터넷)의 활용
1. 교육 분야
1) 인터넷을 통한 학교 재단의 비리 폭로
2) 교육 주체로서의 자기 위치 찾기
3) 입시?전공에 대한 정보 교류
2. 문화 분야
1) 다양한 종류의 글쓰기
2) 영화?음악?애니메니션 등 다양
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학적 언설로서의 포스트모더니즘, 포스트모더니즘과 문화, 문예출판사
김문홍, 공연과 비평 - 정책성 발견과 미학적 방법론, 연극과 인간, 2001
김승옥, 연극의 현실과 비평의식, 월인, 2004 [방통대 가정학과 4학년 공연예술의 이해와 감상
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미술명예박사 학위를 받았다.
현대예술과 비디오를 접목시키는 데 결정적 기여를 한 공로로 '98년도 교토상'을 수상하였고, 한국과 독일의 문화교류에 기여한 공로로 '괴테메달'을 받았다.
2000년 금관문화훈장을 받았다. Ⅰ.추상표현주의
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학생들을 대상으로 한 연구와 3.2.에서 서울대학교 학생들을 대상으로 한 설문조사 결과를 비교, 분석해보고자 한다.
2.2.에서 김포시의 K대학 학생들은 클래식음악보다 대중음악에 대한 선호도가 훨씬 높은 것이 연구 결과 확인되었다. “평
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학년 6반 파이팅” 하면서 흩어진다
긴장된 근육이 충분히 풀어질수 있도록 한다.
본시학습 재확인
차시인식
위생관념 확립
15분
단계
본시 학습 평가
평
가
기
준
1. 근지구력과 심폐지구력 운동을 구별할 수 있는가?
2. 음악줄넘기 운동이 지
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지역 클럽 문화를 사례로-,지리학과,2003 Ⅰ. 서론
1. 연구 배경
2. 연구의 목적
3. 연구방법
II. 본론
1. 클럽과 클러버
2.홍대 앞이란 공간과의 연계
3.한국에서 클럽 문화가 가지는 의미
Ⅲ. 결론
-참고문헌-
-그 외 다른 참고 자료
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평 가
다양한 방법으로 노래 부를 수 있음을 아는가?
상
중
하
노랫말의 아름다움을 느끼며 노래를 부르는가?
상
중
하
눈이 오는 날의 즐거움을 느끼고 즐기는가?
상
중
하 미술
? 활 동 명 : 지점토로 눈사람을 만들어요.
동화
? 활 동 명
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