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학교부설초등학교(2002), 체험 활동을 통한 바른 효행심 기르기, 효 교육 선도학교 합동운영보고서
* 김경빈 외(1993), 약물남용의 실태와 예방대책, 서울 : 한국약물남용연구소
* 문관용(1988), 특별활동 지도론, 서울 : 교육과학사
* 백영균(1999),
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가정의 해체라는 또 다른 사회 병리 현상을 낳고 있다. 결손 가정에서 성장하는, 방임된 아동들은 쉽게 유해 약물에 노출되고 있는 것이 현실이다. 학교 현장에서 탈선 학생들의 흡연과 음주 그리고 96년부터 급격히 증가한 청소년들의 약물
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학교 차원
1) 교사의 역할(가정 및 학부모와 효과적인 의사소통 관계 구축)
(1) 학부모와의 전화 통화 및 가정통신문 배부
(2) 가정방문
1. 목적 - 가정방문을 통해서 학생들의 삶을 이해
2. 방법 - 세부시행절차
3. 가정방문
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약물 문제 약물의 개념
약물 사용 원인
청소년들이 자주 사용하는 약물의 종류 및 실태
청소년 약물 남용의 특징 및 약물 사용 단계
해
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학교 대학원 석사학위논문
15. 제갈정(2002), 청소년 음주 예방을 위한 부모교육 프로그램, 한국음주문화센터
16. 조결자(1986), 모범학생과 비행학생간의 가정환경 비교연구, 경희대학교 논문집(제15집)
17. 체육부(1990), 청소년 약물 오·남용 예방
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점검, 교육, 홍보
·스트레스 해소를 위한 여가 및 문화 공간 창출
·가정의 역할 강조 ‘부모금연’
·동네, 지역사회, 학교, 수련관 등을 위시한 하나의 감시 관계망 형성
·직접적인 금연프로그램 및 사업의 시행
6 ․ 결론
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가정학회 http://www.khea.or.kr
송명준 등 : 인터넷 중독 : 중독적 특성, 중독의 결과 및 중독자의 하위유형, 심리검사 및 상담연구 5권
송원영(1998). 자기효능감과 자기통제력이 인터넷의 중독적 사용에 미치는 영향, 연세대학교 석사 학위논문.
윤
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학교 갈 때까지 과잉행동이 없었을 수도 있다. 이는 생활방식이 각기 다르기 <목 차>
Ⅰ. 서론 ------------------------- 1 p
Ⅱ. 본론 ------------------------- 2p
ⅰ. 문헌고찰
ⅱ. 학령전기 발달
ⅲ. 가상 시나리오
ⅳ. 간호사정
ⅴ. 간호
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가정의학회
소화성궤양 출혈의 약물 치료, 가톨릭대학교 의과대학 내과학교실 김진일
소화성궤양의 진단과 관리, 이승화 외 12명, 아주대학교 의과대학 가정의학교실, 분당제생병원 가정의학과, 원광대학교 의과대학 산본병원 가정의학교실&
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약물에는 본드, 부탄가스, 신나, 대마초, 카페인, 기침약(진해제), 진통제 등이 있다. 청소년 약물남용 실태조사는 체육청소년부를 위시하여 대학교 부설 연구기관, 민간 연구소 등에서 실시하여 발표를 하고 있다. 가장 최근에 실시한 조사연
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