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통일문제 이해』 통일부통일교육원 오성사 2001. 2. 24
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· www. kinu. or. kr Ⅰ. 서
Ⅱ. 남북한 군사력비교
Ⅲ. 남북한 군축
1. 군축의 개념 및 기능
2. 정책추진기조
3. 군
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남북관계 전반, 특히 경제협력과 연관되어 있다고 여긴다. 이명박 정부는 연계정책에 입각하여 경제적 수단을 북한의 핵개발 중단과 개방 유도의 수단으로 활용해야 한다고 여긴다. 한편, 정경분리원칙은 과거 대북정책을 둘러싼 한·미간 입
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통일연구원
임순희(2007), 남북화해협력과 이산가족 문제, 통일연구원
최철영(2003), 남북화해협력을 넘어서자, 서울지방변호사회
채경석(2002), 남북화해협력체제로의 이행과 정부의 정책과제, 충남대학교통일문제연구소
통일연구원(2000), 남북
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통일연구원, 2006), pp.65-97.
사이버통일교육센터, www.uniedu.go.kr 김일성 정권의 외교정책
김정일 정권의 외교정책
5) 북한의 대 동맹국 외교정책
6) 북한의 대 서방권 외교정책
Ⅲ. 결 론
1) 북한 외교정책의 문제점과 한계
2) 북
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통령의 대북전략 및 위기관리
3. 박근혜 정부의 대북 통일정책
1) 한반도 신뢰프로세스
2) 통일대박론
4. 남북관계가 발전할 수 있는지
1) 북한의 대남도발 억지
2) 남북대화
3) 국제공조 강화
4) 각 종 연합훈련을 통한 보복의지 전달
5)
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통일문제에 대한 체계적, 현실적인 이해를 바탕으로 한 자유로운 논의 필요 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 통일과 통일교육의 필요성
1. 통일의 개념과 통일교육의 필요성
2. 학교 통일교육의 필요성
Ⅲ. 학교 통일교육의 현황 및 문제
1. 통일교육
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대북정책과 한국의 안보”, 제1차 영남 아메리칸 센타 주최 세미나, 2001년 6월 1일자.
손인섭, “21세기 국제질서의 변화와 통일환경”, 『통일문제 이해』, 통일부 통일교육원, 2001, p. 24.
이장희, 『평화통일을 위한 한미군사관계의 법적 조명-
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통일문제연구협의회, 1999.
이학수, "남북경협 제도와 성과 및 저해요인분석", 2001년 통일교육원 연구용역 결과보고서.
------, "정책변동과 대북정책에서의 한국·러시아 관계", 대학통일문제연구소 협의회·하바롭스크 국립기술대학교, 2002년 국
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교육원
@ 『개정 증보판, 사상과 윤리』, 한국국민윤리학회 편저
@ 『2003년, 2005년 통일교육지침서』, 통일부
@ 『경북대 북한정치론 까페 자료실』참조
@ 이상민, 『북한의 정치체제 변화와 조선노동당의 위상』
@ 이종석, 『새로 쓴 현대북
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교육의 궁극적 이념인 홍익인간 이념과 관련되는 부분은 찾아볼 수 없다. 게다가 남북정상회담이 이루어진 이후에도 국민의 정부는 여전히 자유민주주의에 대한 신념을 최고의 기본이념으로 내세우면서 평화와 화해·협력의 통일정책을 추
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