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이론
(2)갈등론적 교육개혁 이론
3.교육개혁의 유형과 접근방법
Ⅱ.본론
1.우리나라 교육의 큰 특징
(1)국가주의 교육의 발단
(2)국가주의 교육의 전개
2.우리나라교육의 현실
(1)학력저하
(2)탈학교화 현상
3.해방이후의 교육제도&문
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접근방법을 통해 경험적으로 도출한 이론과 방법을 선택적으로 사용할 수 있다.
⑤클라이언트를 전 과정에 적극적으로 참여시킨다.
45. 사례관리가 등장하게 된 배경으로 옳은 것은? 5
가. 복잡하고 분산된 서비스 체계
나. 클라이언트와 그 가
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방법도 달랐다. 구체적으로 비교를 해보면 다음의 <표>와 같다.
[표] 자선조직협회와 인보관운동의 비교
* 참고문헌
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017
상담이론과 실제 / 양명숙, 김동일,
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학교) 설치 운영의 미흡
8) 재정적 지원의 미흡
9) 자원봉사대 미조직
10) 주간보호(Day-care) 프로그램에 대한 인식부족
Ⅳ. 교회사회사업의 실천적 참여방법
1. 사회복지적접근방법
1)역량강화 접근
2)사회적 지지망 이론
2. NGO로서 교
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한다.
※참고 문헌
사회복지학개론. 공동체 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가족의 이해
2. 가족문제의 이해
3. 가족복지의 이해
4. 가족복지의 접근방법
5. 가족사정
6. 가족복지의 실천분야
Ⅲ.결론
-가족복지의 과제와 전망
※참고문헌
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이론
제3장 평생교육 프로그램 개발의 접근방법
제4장 평생교육 프로그램의 기획
제5장 평생교육 요구분석
제6장 평생교육 프로그램 설계와 실행
제7장 평생교육 홍보와 마케팅
제8장 평생교육 프로그램 평가
제9장 대상별 평생교육 프로
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식생활
2. 약물섭취
3. 음주
4. 운동
5. 수면
6. 타 질병복합
Ⅹ. 간질 환자의 재활
1. 법규 관련
2. 직업
3. 학교 및 학업 문제
4. 간질 환자의 결혼과 임신
5. 간질의 민간요법
6. 재활 서비스
ⅩⅠ. 결 론
[참고 자료]
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이론적 배경
1. 음악치료의 이론 및 접근방법
2. 뇌성마비인의 운동능력 특성
3. 뇌성마비와 음악치료
[3] 운동능력 향상을 위한 음악치료의 활용
1. 중증뇌성마비인의 음악적 관심도와 기악능력
2. 리듬악기 연주 프로그램이 운동능력 향
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학교 특수교육연구소(2010). 「특수아동교육의 이해」. 양서원.
김병하(2002). 「특수교육의 역사와 철학」. 대구대학교 출판부.
김영욱 외 공저(2009). 「특수교육학」. 교육과학사.
김원경 외 공저(2010). 「특수교육학개론」. 양서원.
김원경 외
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돕는 것ㅇㄹ 목표로 여러 가지 기법을 사용한다는 것을 알 수 있다. 교사가 학교 현장에서 다양한 문제를 가진 학생을 비지시적으로 상담하기 위해서는 인간관과 상담목표, 기법등에 대한 깊은 이해가 선행되어야 할 것이다. 없음
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