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이론과 실제 / 장학자료 제113호
- 남원농공고등학교 / 다양한 봉사활동 과제 적용을 통한 봉사생활 습관 형성 / 전라북도
- 박효종(2001) / 윤리도덕의 위기와 인성교육의 방법 / 한국 중등교육의 위기를 타개를 위한 방향 모색 발표원고 / 서울대
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학교사회복지제도의 입법화를 위한 준비
5) 학교사회복지사의 전문성 확보
전문성 확보. 이를 위해서 학교사회복지사의 양성 체계 확립과 직무 기술의 개발, 프로그램 개발
6) 한국형 학교사회복지실천모형과 이론의 개발
급변하고 있는 우리
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방법 10가지, 서울 내일을 여는 책, 1996
부산광역시교육청, 학교 토론 문화의 형성, 1998
이재덕, 토의학습의 효율적인 진행방법, 교육연구, 1991
이현종, 토의수업의 이론과 실제, 부영여고, 1997
전영우, 토의토론과 회의, 서울 집문당, 1996
최휘성,
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학교교사의 경우 인성적인 교육과 각 학년별로 아이들을 이해하는 능력배양은 전혀 이뤄지고 있지 않고 이론적이며 학문적인 지식의 전달과정을 수련하고 학교에 배치됨으로써 일차적인 교육만을 담당하고 있는 한계가 있습니다.
또한 한
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접근법.
Katz, L. G.(1996). 프로젝트 접근법의 이론과 실제. 한국유아교육학회 1992년도 교사 워크샵 .
릴리언 캐츠실비아 챠드(1996). 유아들의 마음 사로잡기프로젝트 접근법. 이윤경석춘희(옮김). 이화여자대학교 출판부.
Katz, L. G. and S.C. Chard.(19
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방법의 고착
4) 교사의 부족과 시설의 열악
6. 장애아동 통합교육의 대책방안
1) 장애학생에 대한 대책
2) 통합교육에 대한 사회적 인식변화
3) 일반교원의 책무성 확립을 위한 노력
4) 한국적 통합교육 모형의 개발
5) 장애
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이론과 그 적용, 멀티미디어를 활용한 교육 방법과 적용(워크숍 자료집), 멀티미디어교육지원센터, 1997
안상운, 컴퓨터 소양을 함양시키기 위한 컴퓨터 학습서의 작성 활용, 1992
허운나, 정보공학과 교육, 서울: 배영사, 1993 Ⅰ. 서론
Ⅱ.
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학교내 대안교실 운영 현황 : \'14년 총 1,582개교 운영하고 있으며 대안교실 담당자의 연구학습동아리 운영지원을 통해 우수 프로그램 및 교수학습방법 개발 및 공유가 필요하다. 또한. 학업부적응 학생을 위한 대안교육 위탁프로그램 제공기
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학교를 통한 학교 교육과정의 편성·운영과 효율적인 토요휴업일 운영 방안 모색 등 교육 내적 필요성에 의한 준비 과정이 꾸준히 진행되어 왔다.
교육적인 관점에서 주5일수업제가 논의된 배경에는 새로운 학력관의 등장이 큰 역할을 했다고
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이론, 연구, 실제. 2004, 교육과학사, 김종식.
학교경영편람, 2005, 교학사, 김철연.
학교, 학급경영, 2004, 형설 출판사, 최희선.
학교 행정의 이해, 2006, 정림사, 고전.
<기출문제>
1. <보기>의 내용을 특징으로 하는 학교 경영 기법은?
● 수
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