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정의 사상적 배경
1-3. 인간중심 교육과정의 교육관
1-4. 인간중심 교육과정의 유형
1-5. 결론
1-6. 참고 자료
2-1. 서론
2-2. 스마트폰의 정의 및 특징
2-3. 청소년의 스마트폰 이용실태
2-4. 청소년의 스마트폰 이용의 문제점
2-5. 청소년의 스
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정의
2. 통합교육의 목적
3. 통합교육의 효과
4. 통합교육의 등장 배경
5. 외국의 통합교육 사례
Ⅲ. 통합교육의 실제
1. 장애아동 교육이 통합교육으로 가기 위한 조건
1) 현실태 사례
2) 통합교육 조기정착을 위해 활성화 되
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실태와 영향요인에 관한 연구. 한국직업재활학회,
오혜경(2006). 여성장애인의 차별실태 및 차별해소에 관한연구. 카톨릭대학교 사회복지연구소
오혜경(2002). 한국 여성장애인의 실태 및 복지대책. 한국사회복지정책학회.
오혜경(2002). 한국여
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정의
2. 도박의 유형.
3. 도박중독의 단계
4. 도박 중독의 특징
5. 도박에 대한 공중보건 관점
6.도박자의 심리적 특성
7.도박중독의 개입
Ⅳ. 인터넷 중독의 이해
1. 인터넷 중독의 정의
2. 원인
3. 인터넷 중독의 유형과 실태
4. 증상
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폭력상담센터/정보통신윤리위원회(cyberhumanrights.or.kr)
네이버 (www.naver.com)
다음 (www.daum.net) 1. 언어폭력의 개념
2. 언어폭력의 다양한 유형
3. 인터넷 언어폭력의 종류
4. 사례
5. 네티켓
1) 네티켓 기본원칙
2) 온라인 대화할 때
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사례
1. 성매매를 보는 시각에 따른 정책
2. 성매매에 대한 각국 입법례와 정책
Ⅵ. 성매매 방지를 위한 현행 법과 판례
1. 윤락행위방지법
2. 성매매알선등행위의처벌에관한법률과 성매매방지및피해자보호등에관한법률
3. 성
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정의
2.대안교육의 등장배경
3.대안 교육의 전망과 과제
Ⅲ. 본론2
1.대안학교의 개념
2.대안학교의 특성
3.대안학교의 이념
4.대안학교의 유형
5.우리나라의 대안학교
6.대안학교의 문제점과 해결방안
Ⅳ. 결론
Ⅴ. 참고문헌 Ⅰ. 서론
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정의
1. 일반적 정의
2. 의료적 정의
3. 법적 정의
4. 사회복지적 정의
II. 아동학대의 발생원인
1. 가족구조의 변화
2. 가정환경적 요인
3. 학대자 개인적인 요인
III. 아동학대의 유형
1. 신체적 학대
2. 정서적 학대
3. 성적 학대
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정의
2) 가정위탁의 의의
3) 가정위탁의 특징
2. 우리나라 가정위탁보호의 역사 및 현황
1) 우리나라 가정위탁보호의 역사
2) 위탁보호 아동 현황
3) 가정위탁 유형 및 현황
3. 우리나라 가정위탁보호제도의 실태
1) 가정위
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폭력에 대한 보호와 예방 대책이 시급하다고 하여 2008년까지 아동 성폭력 전담센터 9개를 설치하겠다고 밝혀 주목할 일이다. 서론
본론
- 아동학대의 정의
- 아동학대의 현황
- 아동학대의 이론적 접근과 유형
- 아동학대의 영향
- 우
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