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논문 120건

학생들은 텍스트 읽기에 좀 더 적극적으로 개입할 수 있게 되고 자신의 텍스트 이해를 여러 방법으로 표현할 수 있을 것이다. 참고문헌 [논문] 김국태(2005). 「읽기 전략 수업의 설계 양상」. 『한국초등국어교육』27. 김진영(2005). 「초등학교
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  • 발행일 2010.07.11
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존 듀이의 교육사상 1.1 삶의 필연으로서의 교육 1.2 사회적 기능으로서의 교육 1.3 지도 및 성장으로서의 교육 3. 존 듀이의 실용주의 1.1 실용주의의 의미 1.2 교육적 사상 III 결론 : 요약 및 제언 참고문헌
  • 페이지 14페이지
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  • 발행일 2008.11.19
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  • 저자
이해>. 서울:학문사 최순남. (2008). <현대노인복지론>. 서울:한신대학교출판부 표갑수. (2002). <사회복지개론>. 서울:나남출판. <논문 및 보고서> 김길자. (2004). “평생교육 관점에서의 노인교육 프로그램 연구. ”성신여자대학교
  • 페이지 52페이지
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  • 발행일 2013.01.30
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  • 저자
및 지원 전달체계 등이 규정되어야 한다. 참 고 문 헌 교육과학기술부, 2008. “방과 후 활동사업 간의 연계협력을 통한 교육안전망 구축방안 연구”. 권금례, 2003. 방과 후 아동지도 프로그램 활성화 방안에 관한 연구, 한영신학대학교 석사학
  • 페이지 33페이지
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  • 발행일 2012.06.18
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  • 저자
폭력상담소 성폭력피해자 보호시설 열림터 시설장. 한국성폭력상담소. 2006. 2005년 성폭력 상담 실태와 상담현황 통계. 2006년 1 월 발표자료. 한국성폭력상담소. 2003. 성폭력전문상담원 교육 자료집. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 우리나라 성폭력 사례 및
  • 페이지 33페이지
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  • 발행일 2012.10.10
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  • 저자
및 기업단체에서 실시하고, 2005년도에 책정한 구체적인 방책을 내건 행동 계획을 실시하고 있다. (3) 학습·사회참가 학교의 교정이나 교실 등에서 안심하고 활동할 수 있는 활동 거점을 마련해 지역인들의 협력을 얻고, 초·중학생을 대상으로
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  • 발행일 2011.10.27
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학생중심의 시 교육 3. 대화체 기법을 통한 시 형상화 교육의 향상방안 3.1 의사소통을 통한 시 교육의 정의 3.2 의의 및 기대 효과 3.3 화자 지향형 3.4 청자 지향형 3.5 화제 지향형 Ⅲ.
  • 페이지 24페이지
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  • 발행일 2008.10.20
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  • 저자
및 방법 Ⅱ 이론적 배경 1. 사군자의 의미 2. 사군자의 역사적 배경 2.1 매화 2.2 난 2.3 국화 2.4 대나무 Ⅲ 중등미술의 사군자 교과지도 적용방안 1. 한국전통미술 적용방안 2. 효과적인 개선방안 3. 사군자의 학습지
  • 페이지 51페이지
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  • 발행일 2008.10.27
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  • 저자
및 지원 .지방대학에서의 문화예술교육학과의 설치를 통한 전문인력 양성 필요. .학교 교육과정에서의 문화예술관련 교과교사의 배치 시수 확보 및 입시반영 .재능 있는 학생들의 특기전형 확대 .문화예술교육의 지도자 양성을 위한 교사
  • 페이지 8페이지
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  • 발행일 2010.12.02
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예방할 수 있는 실제적 성교육실시‥‥‥‥‥‥ 16  2. 심리상담‥‥‥‥‥‥ 17  3. 미혼모가 받을 수 있는 복지서비스 제공‥‥‥‥‥‥ 17  4. 미혼모의 학교교육 중도포기 및 탈락방지‥‥‥‥‥‥ 18  5. 미혼모취업프로그램 지원‥
  • 페이지 20페이지
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  • 발행일 2013.05.06
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