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가능성 요인(Enabling factor) (3) 강화성 요인(Reinforcing factor) 5) 5단계 : 행정 정책적 진단 6) 6단계 : 수행 7) 7단계 : 과정평가 8) 8단계 : 영향평가 9) 9단계 : 결과평가 4. 한 시간분량의 학습지도계획서 5. 시사점 Ⅲ. 결론 참고문헌
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대학교. * 이용인(2001), 한국청소년 복지정책의 개선방안에 관한 연구, 경원대 행정대학원.* 양점도·변미희(2001), 청소년복지연구, 한국청소년복지학회. * 이영숙 외2인(1993), 외국의 청소년복지정책 연구, 한국청소년개발원. * 이용교, 청소년
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대학교 사회복지과 박사학위논문, 2011). 김영희, “북한이탈주민 가족유형과 가족적응의 어려움“ (북학대학원 석사학위논문, 2006). 김유정, “북한이탈주민 재결합 가족에 대한 지원 방안” (이화여자대학교, 2011). 김종석, \"다문화가족 결
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대학원 김이순 - 종합병원 간병인의 간병활동 및 인식정도 조사, 동의대학교 선우덕·오영미 - 간병전문인력의 제도화방안, 한국보건사회연구원, 2001 연기연, 전문간병인 자격증제도 도입에 관한 연구, 동국대 복지행정학과 석사논문, 1999 정
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학교사회복지서비스 실태 및 욕구조사 : 도농복합지역 중학생을 중심으로」 극동대학교 경영행정대학원 사회복지학과 사회복지학 전공. 2007. 1. 서론 2. 본론 1) 연구의 필요성과 문제점 2) 연구대상과 연구방법 3) 연구결과 3. 결론 4.
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대학교육의 개혁방안에 관한 연구, 석사학위논문, 연세 대학교 행정대학원, 일반행정학과 - 권덕원(1987), 음악 교육에 있어서 개념적 접근을 위한 이론적 근거, 석사학위논문, 서울대학교 - 박병학(1994), 교육과정과 수업, 서울 : 갑을출판사 -
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대학원 석사논문 - 구은미(2008) "21세기 아동 청소년 복지", 학지사 - 김선엽 (2002) "청소년 자살과 그 예방에 대한 연구", 웨스트민턴신학대학원 석사학위논문 - 김성춘 (2002) "청소년의 자살생각에 영향을 주는 요인연구", 목원대학교 산업정보대
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학교의 상담실태와 학교사회사업 제도의 발전 방향", 전남대 교육대학원 석사학위논문, 1997 이광진, "학교폭력과 학교사회사업", 원광대학교 행정대학원 석사논문, 1998 서울시 카운슬러협회, 『학교카운셀링의 실제』, 백당사, 1975 Ⅰ. 서
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대학교 정보과학·행정대학원(석사학위논문), 2009 10. 민병성, 「도농간 학교교육 격차의 근본원인과 해소 방안 탐색」 『교육연구 20』, 공주대학교 교육연구소, 2006 pp.77-97. 11. 성기선, 「학교급별 도농간 학업성취도 격차에 관한 연구」『교
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학교의 교육력 약화 2. 교사에 대한 불신 3. 상위 5%의 학업성취수준의 국제경쟁력 취약과 자기주도적 학습능력 부족 4. 교육투자의 비효율성 5. 과도한 사교육비 부담과 조기 유학의 증가 - 기러기 아빠 Ⅵ. 사교육(학원, 과외)의 실태 1.
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