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교육과정에서 특별 활동의 영역 구분
2. 특별활동의 시간 배당
1) 초등학교
2) 중학교
3) 고등학교
Ⅴ. 특별활동의 편성과 운영절차
Ⅵ. 특별활동의 편성과 운영방법
1. 학년(급) 목표 설정
2. 교육 중점 설정
3. 지도 내용 선정
4. 지도
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학교급식 연수회 참고자료 교육부
고등학교 급식 정책방향 교육부
`99학교급식 실시현황 교육부
조선일보 `99 10/18 (일) 사회면
`99 6/20 (일) 사설
`99 3/18 (목) 사설
`99 5/31 (월) 사회면
`99 5/23 (일) 문화-생활
참고논문
박지훈(1996) 학교급식과 비급
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교육과 수준별 교육과정 / 김진영 / 1999
2. 제7차 교육과정 개정에 따른 수준별 교육과정 편성 및 운영 방안에 관한 연구 / 한국교육개발원 / 1997
3. 초등학교에서 수준별 교육과정의 운영 / 교육부 김승익 / 2001
4. 실업계 고등학교 수준별 교육
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교육과학기술부 통계자료
2010, 문화체육관광부, ‘체육백서’
http://blog.daum.net/kispa/18210200 성문정의 생각키우기 웹 블로그
이문용 (2004) 중등학교 체육교육과정 국제 비교 연구. 우석대학교
박수용 (2008) 중,고등학교 체육시설에 관한 실태 연구
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분인 학교에서 교육복지업무는 구성원들이 이해하지 않는 한 업무의 추진이 어렵고, 교사들의 이해가 없다면 통합적 협력이 필요한사업의 특성 상 한계를 가질 수밖에 없음을 보여준다. 김은정(2017)에 따르면 교육복지 프로그램 참여경험이
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교육의 본질 추구를 위한 체육교육 평가 체제 연구(Ⅲ) 체육과 평가 도구 개발, 한국교육개발원
▷ 교육부(1995), 고등학교 체육과 교육과정 해설, 대한교과서 주식회사
▷ 교육부(1993), 초등학교 교육과정 해설(Ⅲ), 서울 교육부
▷ 연신중학교(1
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고등학교 중국어1 해법교육
2. 참고 자료 출처 ⅰ.단원의 개관
1. 교재 및 단원명
2. 대단원 개관
3. 단원의 설정 이유
4. 단원의 학습 목표
5. 지도상의 유의점
6.평가 계획
1)평가의 지표
ⅱ. 본시 교수·학습 계획
1.
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지도할 수 있게 되었다는 긍정적인 결과가 나왔다. 이는 현재 고등학교 자녀들의 부모들은 연애결혼을 중심으로 한 세대이기 때문이다. 그러나 사랑과 성 관계의 연관성을 분명하게 교육되어야한다. 사랑이라는 것은 감정적인 측면이 깊이
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지도록 하는 계기가 될 것 같다.
◎ 참고문헌 및 자료 출처
교육과학기술부 집필진, 「초등학교 도덕과 교과서 도덕 6학년」, 교육과학기술부
교육과학기술부 집필진, 「초등학교 도덕과 교사용 지도서 도덕 6학년」, 교육과학기술부
존 마
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분에서 매력을 느끼지 못했을 지도 모른다. 하지만 초등학교 저학년들에게는 규칙을 잘 지켜한다는 것을 지도할 필요가 있다고 생각한다. 도덕적인 인간은 교육을 통해서 이루어진다는 그의 생각에 동의하고, 어릴 때 규칙을 지켜야한다는
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