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지 원 자
인적사항
성 명
(한글)
(한자)
주민등록번호
지 원
모집단위
경주캠퍼스 대학 학과(전공)
출신고교
고 교 명
3학년 학급수
학급
고교주소
( - )
전화번호
( )
지원자격
교과평균성적(3학년 1학기까지의 성취도 평균)
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임원활동, 동아리 활동, 연구활동 등을 기재하고, 학교생활기록부에 기록되어 있지 않은 내용은 반드시 증빙서류를 첨부해야 합니다. 단, 연구활동, 작품출판 등은 학교생활기록부에 내용이 기재된 경우에도 해당 원본을 제출하십시오.)
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등은 학교생활기록부에 내용이 기재된 경우에도 해당 원본을 제출하십시오.)
5. 자신이 읽었던 책들 가운데 가장 인상 깊었던 책 3권을 선택하고, 그 책을 선택한 이유를 기술하여 주십시오(띄어쓰기를 포함하여 각 도서별로 500자 이내).
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자세
3. 면접비법
4. 면접 체험자들의 충고
5. 자기소개서의 개념
6. 자기소개서의 내용
7. 자기소개서 작성의 예
8. 학업계획서의 개념
9. 좋은 학업계획서의 조건
10. 학업 계획서의 필수 구성 요소
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노력이 있다면 구체적으로 설명하십시오).
2. 고등학교 재학 기간 중 학업 이외의 활동 영역(사회봉사 활동, 교내 외 클럽 활동, 단체 활동, 취미 활동, 문화 활동)에서 가장 소중했던 경험을 소개하고, 이러한 경험이 자신의 성장에 어떤 도움
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학교 교육대학원 석 사학위논문.
여광응(1994). 교사를 위한 교육심리학. 서울:양서원.
임규혁(1997). 학교학습 효과를 위한 교육심리학. 서울:학지사.
임지택(1993). 주장훈련이 중학생의 불안감소에 미치는 효과. 고려대학교 교육대학원 석 사학
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학교 교육대학원, 석사학위논문 목차
Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성
2. 연구의 목적
3. 연구의 방법과 흐름
Ⅱ. 이론적 배경
1. 태권도의 의의
2. 청소년의 의의
Ⅲ. 청소년 태권도장 프로그램 구성 방안
1. 중고등학교 청소년
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학업에 방해③ 시간 낭비
④ 심리적 스트레스(과도한 욕심 등)⑤ 기타 ()
15. 언제까지 하실 계획입니까?
① 계속적으로
② 목표한 수익을 올릴 때까지
③ 졸업할 때 까지
④ 취직할 때 까지
⑤ 결혼할 때 까지
⑥ 조만간 그만둘 생각이다
16. 주
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과정 운영
추진방법
장애조기진단 및 장애아 통합교육 운영 개선(1억 8400만원)
- 장애조기 발견 및 진단 체제 구축
- 유아교육에서 고등학교까지 통합교육 환경 조성
학생개인의 특수성을 고려한 무학년제 실시(2억 5800만원)
- 특수학교 교육
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고등고시 사법과 이후의 사법시험
Ⅴ. 세계 주요국가의 변호사 선발제도
Ⅵ. 독일과 일본의 로스쿨 도입과정
Ⅶ. 우리나라 로스쿨의 도입과정과 문제점
Ⅷ. 기회균등과 평등권의 문제점
Ⅸ. 고시경쟁률의 문제
Ⅹ. 빈부에 따른 직업군의
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중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다.(1,000자이내)
3. 학교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다.(1,000자이내)
4. 해당 모집단위에 지원한 동기
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중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀점을 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
4. 해당 모집단위 지원 동기를 포함하여 고려대학교가 지원자를 선발해야 하는 이유를 기술해
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중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀점을 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
4. 해당 모집단위 지원 동기를 포함하여 고려대학교가 지원자를 선발해야 하는 이유를 기술해
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중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다. (띄어쓰기 포함 1,000자 이내)
4. 해당 모집단위 지원 동기를 포함하여 고려대학교가 지원자를 선발해야 하는 이유를 기술해
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중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀점을 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
4. 해당 모집단위 지원 동기를 포함하여 고려대학교가 지원자를 선발해야 하는 이유를 기술해
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