|
교육활동을 전개하여 가는 자신감을 가질 수 있도록 조직적 계획적인 교
육이 필요하다. 목차
교사개발
I. 교사개발의 본질
1. 교사개발의 의의
2. 교사개발의 목적
II. 교사개발의 유형
1. 자기 자율적 교사개발
1) 수동적 교사
|
|
|
유형과 기능
4장 보육 제도의 발달 과정
1절) 한국 보육 제도의 발달 과정
2절) 세계의 보육 제도
(1) 스웨덴
① 스웨덴 보육 제도의 발달 과정
② 스웨덴 보육 제도의 시사점
(2) 프랑스
① 프랑스 보육 제도의 발달 과
|
|
|
이광재 인간과 복지
의료사회사업론 이윤로 학지사 1. 의료사회복지실천의 개념
2. 한국 의료사회복지의 역사
3. 의료사회복지의 목적과 목표
4. 의료사회복지사의 역할
5. 의료사회복지사의 활동내용
6. 의료사회복지 실천현장
|
|
|
활동, 경희대학교아태지역연구원
양재열(1993), 1840년대 미국정치와 지역주의, 계명대학교
조윤아(2008), 리스트 후기 작품 경향에 대한 연구, 한양대학교
조성은(2000), 영국 여성참정권운동에 대한 일연구, 1897년-1928년, 이화여자대학교 Ⅰ. 18
|
|
|
유형의 선호와 활용에 관한 연구 :성별·연령별 차이를 중심으로 /조현지
국회도서관, 교사의 발화 기법에 따른 학생의 수업 참여도 연구/서현아
http://tong.nate.com/victorykja/44536493
http://blog.daum.net/jklee620/9869397
http://cafe.naver.com/glter.cafe?iframe_url=/Art
|
|
|
3월 2째주 - 재미있고 안전하게 놀이하기
-주제
-목표
-기본생활습관지도
-안전
-사회증진활동
-영역활동
-대/소집단활동
-실외활동
-대체활동
-평가
**언어 주5회, 미술, 과학, 수조작, 역할, 쌓기 주 3회 평가 기록, 주 평가 기록
|
|
|
발달 체크리스트]
[만 1세(12~24개월)발달 체크리스트]
[만 2세(24~36개월) 발달 체크리스트]
[만 3세 발달 체크리스트]
[만 4세 발달 체크리스트]
[만 5세 발달 체크리스트]
◈관찰 양식(예시5):자유선택활동시간의 관찰◈
【참고문헌】
|
|
|
적절한 판단을 하지만 호기심이 많아 알고자 하는 욕구는 많은데 자발적으로 활동하는 태도가 조금은 필요합니다. 어떠한 상황에 문제를 스스로 해결하려고 노력하는 모습을 볼 수 있습니다. 유아발달평가 1년 만5세 25명 50 페이지
|
|
|
및 일일보육일지 5월 5째주 - 소중한 가족
-주제
-목표
-기본생활습관지도
-안전
-사회증진활동
-영역활동
-대/소집단활동
-실외활동
-대체활동
-평가
**언어 주5회, 미술, 과학, 수조작, 역할, 쌓기 주 3회 평가 기록, 주 평가 기록
|
|
|
및 일일보육일지 3월 1째주 - 즐거운 우리 원
-주제
-목표
-기본생활습관지도
-안전
-사회증진활동
-영역활동
-대/소집단활동
-실외활동
-대체활동
-평가
**언어 주5회, 미술, 과학, 수조작, 역할, 쌓기 주 3회 평가 기록, 주 평가 기록
|
|
메뉴펼치기
