|
. 생애목표 → 자아실현, 자기계발, 윤리도덕, 행복한 삶, 사회기여
2 . 대학생활목표
3. 학기별 계획( 1 - 2학기 ~ 4 - 2학기 )
(1) 1학년 2학기
(2) 2학년 1학기
(3) 2학년 2학기
(4) 3학년 1학기
(5) 3학년 2학기
(6) 4학년 1학기
(7) 4학년 2학기
|
|
|
학기별로 개별화교육계획의 정기평가가 이루어지도록 권장하고 있으며, 이는 학생의 지속적인 발달을 지원하는 중요한 장치이다. 본인이 교육현장에서 관찰한 바에 따르면, 정기평가가 형식적으로 이루어지지 않고 실질적인 검토와 개선이
|
|
|
계획이다. 이 학급의 지도계획에는 연간을 중심으로 한 연간 지도계획을 비롯하여 학기별, 월별, 주별 또는 단원별 지도계획에 이르기까지 다양하다. 한편, 개정된 제7차 특수학교 교육과정에서는 학급의 공통 교육과정으로 집단학습이 어려
|
|
|
계획 수립의 적절성, 일과 운영의 적절성, 교수학습 방법의 적합성, 평가의 적절성으로 구성된다. 다음과 같이 예시를 들어볼 수 있다.
교육과정 평가는 교육과학기술부의 유치원 평가 도구에 제시된 도구를 이용하여 학기별로 1회 평가하여
|
|
|
4-7 학습목표들을 수행하기
실제 생활 속 다른 환경에서 4-7단원의 학습목표를 실제로 수행 할 수 있다. Ⅰ. 개별화교육계획 수립을 위한 기초 조사
Ⅱ. 개별화교육 연간 계획
1) 학기별 개별화교육계획
2) 월별 개별화교육계획(직업과)
|
|
 |
계획적이고 체계적인 복수전공 제도의 운영을 위한 제언은 다음과 같다.
먼저 학교 제도와 운영에 관한 제언이다.
첫째, 복수전공에 대한 오리엔테이션을 가져야 한다.
복수전공을 하기 전에 복수전공 대상자들을 중심으로 오리엔테이션을
|
|
 |
수업도 적극적으로 수강할 계획입니다.
셋째, 개별 연구 프로젝트 수행을 통해 연구 역량을 실질적으로 키우고자 합니다. 입학 후 첫 학기부터 지도교수님의 지도를 받아 구체적인 연구 주제를 설정하고, 매 학기별로 소논문을 작성하여 학문
|
|
 |
1급 또는
컴퓨터활용 2급
2급
2-2
TOEIC 750이상
1급
인증 요건
태권도 1단
3급
권 장
PCT 300 필수,
워드 1급 또는
컴퓨터활용 2급 권장
2급 ■ 개 요
■ 입시 / 취업률 제고 방안
■ 산학협력활동 계획
■ 학과 / 대학발전을 위한 제언
■ 결 의
|
|
메뉴펼치기
