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접근법이 유아의 사고력 증진에 미치는 영향> 한국보육지원학회지, Vol.8 No.5,2012
지옥정 <프로젝트 접근법의 한국 유아교육현장 적용방안 모색> 열린유아교육연구 Vol.3, No.1, pp:389-316, 1998 영유아프로그램개발과평가 2024년 2학기 기말
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프로젝트 접근법이 유아의 사고력 증진에 미치는 영향. 한국보육지원학회지, 8(5).
지옥정. (1998). 프로젝트 접근법의 한국 유아교육현장 적용방안 모색. 열린유아교육연구, 3(1), 389-316. 영유아프로그램개발과평가 2023년 2학기 중간과제물
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프로젝트를 시작하게 된다.
참고문헌
보육과정. 이순영외 공저.학지사
현대유아교육과정, 임재택, 양서원.
유아교육 프로그램 "이론과 적용실제",이기숙, 교문사.
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의
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영유아 프로그램 개발과 평가, 방송대출판문화원, 2016박희숙 저, 아동교육론, 공동체, 2016 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 레지오 에밀리아 프로그램
1) 교육관
2) 교수-학습방법
3) 교육과정
4) 교사의 역할
5) 환경
2. 프로젝트 프로그램
1) 교
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프로그램
1) 배경
2) 교육목표
3) 교육내용 및 활동
2. 하이/스코프(High/Scope) 프로그램
1) 배경
2) 교육목표
3) 교육내용
3. 발도르프 프로그램
1) 배경
2) 교육 및 원리
3) 교육내용
4. 레지오 에밀리아(Reggio Emilia approach) 접근법
1) 배
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레지오 에밀리아 프로그램
1) 개념
2) 유아관
3) 레지오 에밀리아 접근법
4) 레지오 에밀리아의 역사
5) 레지오 에밀리아 접근법의 기본원리
6) 교육내용
(1) 놀이
(2) 프로젝트를 통한 발현적 교육과정
(3) 환경구성
(4)
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레지오 에밀리아 접근법은 아이들의 창의성과 협동 능력을 키우기 위해 설계된 교육 프로그램입니다. 이 접근법은 아동의 능력에 대한 신뢰를 바탕으로 하며, 프로젝트 중심 학습과 다양한 표현 수단을 통해 아이들의 전인적 발달을 촉진합
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레지오 접근법이 우리가 진정 추구해야 할 교육이라고 생각한다.
<참고문헌>
김은희, 2006, 레지오 에밀리아 접근법의 적용과 변, 창지사
김혜경, 유희정,2004, 영유아 프로그램, 창지사
이순형 외, 2007, 영유아 보육교육 프로그램의 이해, 학
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프로젝트 중심 방과후 아동지도 | 양서원/서영숙, 이남정, 안소영
영국 개방주의교육의 운영 실제. | 한국어린이교육협회/이은해 .홍용희
한국영유아보육학회 http://www.kce.or.kr/
네이버 http://www.naver.com
다음 http://www.daum.net
구글 http://www.google.com
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접근법의 역사적 배경
5. 레지오 에밀리아 접근법의 철학적 배경
6. 레지오 에밀리아 영·유아교육 및 보육기관 현황
7. 레지오 에밀리아 접근법의 교육목표
8. 레지오 에밀리아 교육내용 및 활동
9. 레지오 에밀리아 접근법
10. 프로그램 운
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