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1.프로그램 사업 개요
2.기관설립 목적
3.조직 현황
4.기관의 주요사업내용
5.신청사업
6.사업의 중요성
7.서비스 대상 선정기준 및 인원수
8. 신청사업의 기대효과
9. 신청사업 / 세부 사항
1.)세부사업내용
■학대아동에 대한 개입
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아동상담, 사례관리
아동의 특성 및 문제 파악,
서비스 제공
아동 개별 상담
관찰기록 작성 된 자료를 통해 사례관리(회의)
상시
사회복지사1
15
주2회
1회 1시간
가족상담
부모와의 상호작용 촉진 문제해결 협력 체계구축
방문, 전화, 서신 이
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3) 담당인력 구성
이름
(역할)
담당부서/직위
투입시간
(단위:1주일)
경력(년)/주요업무
자격증
(신청사업 관련)
조 ㅇㅇ
기관장
5시간
광주사회복지협의회 사무처장
희망 드림 지역아동센터(15년)
프로그램 총괄 담당
사회복지사 1급, 심리상담
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아동의 경험을 떠올려 보게 하고 공유한다.
15
부와의 긍정적 관계 경험
그물낚시
-아빠와 둘만의 즐거운 시간을 갖는다.
부와의 애착 증진
16
종결파티
치료자와 아버지와 함께 종결파티 하기
1단계를 마무리 한다.
2단계에 대해 간략히 얘기
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칭찬을 실시한다.
각각의 수행프로그램에서 중복없이 10가지의 칭찬을 한다.
성학대
아동을
대상으로 야릇한
느낌
프로그램
을 실시한다.
느낌말하기 교육
기간 : 3회기
방법 : 즐거운 느낌과 즐겁지 못한 느낌구별하여 즐겁지 않게 하는 느
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아동센터의 역할과 위상에 관한연구", 한일장신대아시아태평양국제신학대학원 석사학위논문, 2003. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 지역아동센터에 대한 이론적 고찰
1. 지역아동센터의 개념
2. 지역아동센터의 의미
3. 지역아동센터의 기능과 역
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종합법률로써 (가칭)‘아동학대방지법’을 제정할 것이 요청된다.
둘째, 아동학대 신고의무자의 신고기간을 특정하고, 신고의무자를 확대하여 아동 및 청소년을 대상으로 하는 직업종사자들에게까지 신고의무를 부과하여야 하며, 그 역할
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 아동학대에 대한 이론적 배경
1. 아동학대의 개념
2. 아동학대의 유형
3. 해외 선진국의 아동학대 대책
Ⅲ. 아동학대의 발생원인 및 문제점
1. 아동학대의 원인
2. 아동학대의 문제점
Ⅳ. 아동학대의 대처방안
1. 법
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제1장 서론
제2장 이론적 배경
제1절 아동학대의 개념
제2절 아동학대의 유형
제3절 아동학대의 원인론적 관점
제3장 외국의 아동학대 대책과 우리나라에 주는 시사점
제1절 미국
제2절 호주
제3절 일본
제4장 아동학대의 실태분
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회에서 적극 도움을 받아야 하는 것이 현실이 되었다.
이에 따른 영향으로 아동학대의 원인이 되었고 학대를 받으면서 자라온 아동들은 성인이 되어서 가정을 가져도 자신이 아동 시절 때 학대당한 것을 자기자식들에게 순환하므로 인해서
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