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학부모의 강점에 기반 두어 조언하기 학부모의 상황과 생각 및 느낌 등에 대해서 교사가 공감적 태도로 잘 듣는 것이 매우 중요함을 앞에서 강조하였다. ‘잘 듣는 것’ 만으로도 많은 학부모상담이 성공할 수 있으나, 많은 학부모는 그와 더
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상담, 교육과학사 2012 김준규, 박희숙 외 저, 아동생활지도, 동문사 2015 임은미, 안주영 회 저, 생활지도와 상담, 교육과학사 2013 박선환, 박숙희 외 저, 생활지도와 상담, 공동체 2013 정문자 저, 아동상담의 이해, 학지사 2016 1. 학부모상담의
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  • 등록일 2016.09.29
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과의 약속을 어겨서는 안 된다. 비밀을 보장하겠다는 학부모의 말은 대부분 지켜지지 않고 망쳐버리기 쉽다 @. 교사는 미리 학부모에게 밝힐 수 있는 부분을 기술적으로 전달할 수 있도록 상황을 구조화해야 한다. Ⅵ. 학부모상담의 효과 가.
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  • 등록일 2011.06.05
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상담준비 1. 물리적 준비 1) 상담을 위해 필요한 물리적 공간 및 크기 2) 각종 서류 및 도구의 구비 II. 상담과정 1. 상담실에 접촉 : 상담의 시작 1) 전화를 활용하여 접촉하는 경우 2) 인터넷을 통하여 접촉하는 경우 3) 통신수단
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  • 등록일 2017.09.01
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부모의 양육태도에 따른 초등학생의 진로의식에 관한 연구, 관동대 교육대학원 석사학위논문, 2002. 5. 한국청소년개발원, 청소년상담론, 교육과학사, 2004. 6. 김춘경 외, 청소년상담, 학지사, 2006. 7. 이현림, 현대진로상담, 학지사, 2003. 8. 임두순
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  • 등록일 2010.09.16
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논문 120건

학부모, 학생을 위한 교육상담정보센터의 설립 운영 -------------22 타. 교육취약계층을 위한 교육지원 프로그램 --------------------22 Ⅲ.결론 -------------------------------------------------26 <표 목차> <표1> 영국의 교육개혁 사항 --------------------------------
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  • 발행일 2010.12.27
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요인 제4장 학교폭력의 예방을 위한 개선방안 제1절 학교폭력 예방과 조기개입을 위한 방안 개발 제2절 학교폭력 예방 대처를 위한 법 제도의 정비 제3절 학교폭력 예방교육 및 상담활동의 활성화 제5장 결론 및 제언 <참고문헌>
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  • 발행일 2012.04.20
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과정 및 교과서 분석.교육과학연구,38(1).143-164. 정진희(2009).학교기반 학교폭력 예방프로그램의 효과성분석에 관한연구. 서울 한양대학교 행정자치대학원 석사학위논문. 조윤오(2010).소년범 처리기간 장기화에 따른 낙인효과 및 경찰단계 조기
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  • 발행일 2012.03.18
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이해 1.1 보육의 개념 1.2 보육의 목적 2. 보육현황 및 실태 2.1 보육시설 현황 2.2 특수보육시설 현황 2.3 보육 영유아 2.4 보육시설 종사자 3. 우리나라 보육시설 평가의 의의 및 문제점 Ⅲ 보육시설 평가인증제도의
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  • 발행일 2008.10.20
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3. 경제적인 이혼 4. 공동 양육으로부터의 이혼 5. 공동체와의 이혼 6. 정신적인 이혼 Ⅴ. 이혼에 대한 목회 상담적 고찰 1. 이혼에 대한 심리적 이해와 영향 2. 이혼상담자로서 목회자의 자세와 역할 Ⅵ. 결론 Ⅶ. 참고도서
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  • 발행일 2007.11.07
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취업자료 992건

학부모 대상 강연, 지역사회 워크숍, 미디어를 통한 교육 정보 제공 등을 통해 교육에 대한 이해와 참여를 확대하고, 유아교육에 대한 사회적 관심과 지원을 증진하는 데 기여하겠습니다. 중앙대학교 유아교육과에서의 학업과 연구를 토대로,
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  • 등록일 2025.05.19
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부모가 과도한 요구를 하면 어떻게 대처하시겠습니까? 19. 코로나19와 같은 감염병 예방을 위해 어떻게 하시겠습니까? 20. 학부모 상담을 진행할 때 가장 중요한 것은 무엇인가요? 21. 아이들의 창의성을 기르기 위한 활동을 예시로 설명
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  • 등록일 2025.03.09
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과정을 함께 만들어가고, 부모님들의 걱정과 관심을 적극적으로 반영하려고 합니다. 보육교사는 아이들의 일상적인 교육과정뿐만 아니라 부모와의 연계 및 소통이 중요한 역할을 한다고 생각합니다. 정기적인 상담 시간을 마련하여 아이들
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과정 속에서 정서적 안정감을 주는 따뜻한 어른이 되어야 한다고 생각합니다. 저는 항상 아이 한 명 한 명을 존중하는 마음으로 관찰하고 소통하며, 학부모와도 신뢰를 바탕으로 열린 소통을 이어가고자 노력해왔습니다. 앞으로도 배우는 자
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학부모들 간의 원활한 소통을 통해 아이들이 건강하고 행복하게 성장할 수 있도록 최선을 다하겠습니다. 아이들이 긍정적인 영향 속에서 자신감을 가지고 성장하는 모습을 지켜보며, 유치원 교육의 질을 높이는 데 기여하는 실무사로 자리매
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  • 등록일 2025.05.20
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  • 직종구분 교육 강사직
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