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의견과 학부모의견
2) 신체활동에 대한 교사의견과 학부모의견
3) 의사소통에 대한 교사의견과 학부모의견
4) 자연탐구에 대한 교사의견과 학부모의견
5) 예술경험에 대한 교사의견과 학부모의견
6) 사회관계에 대한 교사의견과 학부모의
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의견보다 친구들의 의견에 쉽게 동조하며 주도적인 역할을 맡으려 하지는 않습니다.
집에서도 형제나 친구들과 놀이할 때 장난기가 많아 분위기를 밝게 만듭니다. 하지만 놀이 규칙보다는 순간적으로 하고 싶은 대로 행동하려는 경향이 있습
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의견
학부모의 관찰 및 의견
기본
생활
습관
최근에 다시 학기 초처럼 어린이집 일과에 적응하지 못하는 모습을 보임
수면시 손가락을 빠는 습관이 있고
일상에서 ‘안돼 싫어’라는 말을 많이 사용함
스스로 식기도구를 사용하여 식사를
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의견
2. 반대의견
Ⅴ. 고등학교평준화정책(고교평준화제도)의 학부모의견
1. 현행 입학제도에 대한 학부모들의 평가
2. 고교평준화 제도 찬성 이유
3. 고교평준화 제도 반대 이유
4. 확대해야 할 고교 유형
5. 새로운 고교체제가 가져야할
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먹여주어야 먹습니다.
-어른에게 존댓말을 잘 합니다. 적극적으로 의사를 표현하고 비유등을 사용하여 언어표현을 잘합니다. 책읽기를 좋아합니다.
-신체활동에 적극적으로 참여하고 노래부르는 것을 좋아합니다. 교사의견
학부모의견
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