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Term Project 보고서 발표자료.ppt…………………………26p
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2. 프로그램 기능
학생 등록
학생 검색, 삭제
성적 등록
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관리시스템(CS)의 기관별 역할
1. 교육부
2. 교육청
3. 각급 학교
Ⅵ. 학교종합정보관리시스템(CS)의 문제점
1. 인적 측면의 문제
1) 학교장 관련 문제
2) 시스템 운영자
3) 시스템 사용자
2. 시스템 기능 관련 문제
1) 성적처리 기능
2) 학교
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학생의 학교폭력과 예방교육에 대한 인식 연구. 순천대학교대학원, 석사학위논문.
김난주(2010). 학교폭력 예방프로그램의 효과성 연구. 동아대학교대학원, 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교폭력이란
2. 학교폭력의 원인
1) 학
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프로그램 모델 개발, 한국장애인고용촉진공단고용개발원상담평가부, 2002
임미화 : 직업탐색프로그램 매뉴얼, 한국장애인고용촉진공단고용개발원상담평가부, 2003
전도근 : 진로직업 교육, 학지사, 2011
Charles Martin 저, 심혜숙 역 : 성격유형과
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성적 부풀리기에 대한 우려도 어느 정도 해소될 수 있을 것이다.
⑨ ‘특목고우대’의 우려를 해소하기 위한 대책
일반계고가 잘 가르치는 학교로 발전할 수 있도록 정부 차원의 지원이 필요하다. 이와 함께 학교 내부 구성원들도 학생들을
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학생과 교사의 만남은 대개 교실 내 지식전달과정에서 이루어지는 것이 일반적이다. 이것을 떠나 학생의 흥미부분을 교사가 공유하면서 지도에 임할 수 있는 특기적성 교육시간은 교사와 학생간에 인성적인 면의 접촉의 기회일 수 있다. 이
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포함한다. 학교는 교장, 교감으로 구성된 행정가 집단과 평교사 집단이라는 하위체계를 가지며, 그 외에도 학교에 소속된 사람들에게 부과된 역할과 기능에 따라 다양한 하위체계를 포함한다. 변환의 순환과정을 통해 끊임없이 학교 밖의 환
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이용되는 컴퓨터의 기능
1. 그래픽과 애니메이션
2. 시뮬레이션
3. 계산속도와 능력
4. 오류수정
Ⅳ. 수학교육에 컴퓨터 활용
1. 학생의 교수 및 학습
2. 교사의 역할
3. 교사의 능력향상을 위한 지원
4. 교육적 지원
Ⅴ. 결 론
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관리 시스템과 데이터베이스 관리시스템의 차이점에 대해 서술하시오.>
<3. 오수벨의 유의미 학습이론과 컴퓨터과 교육에 대해 서술하시오.>
<4. 웹기반 교육용 소프트웨어의 상호작용성 및 동기 부여에 관한 평가기법들에 대해 서술하시
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포함하는 제3의 선정기구를 구성하여 심사, 선정하게 하는 것이 바람직할 것이다.
자립형 사립고등학교의 선정 당시에는 선정 기준을 충족시켰지만 이후 학교헌장에 정한대로 학교운영을 하지 않거나 성적관리를 비롯한 학사관리나 학교재
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