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사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀점을 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
4. 고등학교 재학기간 중 진로선택을 위해 노력한 과정, 대학입학 후 학업계획과 향후 진로계획에 대해 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기
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3. 중국어 능력을 활용한 경험이나 사례가 있다면 소개해주시고, 이를 통해 얻은 교훈이나 배운 점을 설명해주세요.
4. 향후 경남정보대학교 관광외국어계열 중국어전공에서 어떤 목표를 가지고 어떤 활동을 해나가고 싶은지 밝혀주세요.
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사례를 소개하고, 그 과정에서 얻은 교훈이나 성과를 기술하시오.
3. 팀 내 협업 또는 다학제 연구 경험이 있다면, 이를 통해 배운 점과 어떻게 효과적으로 협력했는지 설명하시오.
4. 본인이 앞으로 국립낙동강생물자원관에서 이루고 싶은
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설명하시오.
3. 과거 경험이나 활동 중 본인에게 가장 의미 있었던 사례를 하나 선택하여 그 이유와 함께 기술하시오.
4. 향후 신문방송 분야에서 이루고 싶은 목표와 이를 위해 본 대학원에서 어떤 계획을 가지고 있는지 서술하시오.
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활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다(띄어쓰기 포함 1,500자 이내).
3. 학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를
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방법전공에 지원하게 된 동기를 구체적으로 서술하시오.
2. 전기 분야의 교육 방법을 개선하거나 발전시키기 위해 본인이 기여할 수 있는 점을 설명하시오.
3. 전기교육 관련 경험이나 활동 중 가장 인상 깊었던 사례를 소개하고, 그 경험이
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활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다(띄어쓰기 포함 1,500자 이내).
3. 학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를
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주세요.
3. 과거 프로젝트 또는 업무 수행 경험 중 문제를 해결한 사례를 구체적으로 기술해 주세요.
4. 현대자동차에서 본인이 기계직으로 입사한다면 어떤 역할을 수행하고 싶으며, 이를 위해 어떤 노력을 기울일 것인지 작성해 주세요.
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활동 중 가장 도전적이었던 사례와 그에 대한 해결 방안을 설명해 주세요.
3. 두산중공업의 가스터빈 연구개발 분야에서 본인이 기여할 수 있는 바와 향후 연구개발 목표를 제시해 주세요.
4. 자기개발이나 학습 활동을 통해 쌓은 기술적 역
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학습과 활동을 통해 법률 실무와 정책 제안, 공익 운동 등 다양한 방법으로 사회에 긍정적인 변화를 이끌어내는 역할을 수행하고자 합니다. 1. 본인이 법학전문대학원(로스쿨) 전문석사과정에 지원하게 된 동기를 구체적으로 서술하시오.
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