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학습 종료까지 자신이 어떻게 지식과 관점을 구성해왔는가를 알아보며, 타인과의 사회적 상호작용 차원에서의 협동학습을 어떻게 영위하였는가를 측정하는 과정적 평가도 공히 중시되어야 한다. Ⅷ. 인터넷활용 문제중심학습(PBL)의 평가 인
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  • 등록일 2011.08.31
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기반 문제중심학습 환경의 설계 및 구현. 한국정보교육학회 동계 학술발표논문집, 7(1), 361-368. 최욱(2001). 인터넷활용 문제중심 학습모형. 교육학연구, 39(3), 259-284. ◈ 웹을 활용하여 PBL을 특정 교과목에 적용시킨 사례 개발 연구 ◈ 웹을
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  • 등록일 2010.04.27
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의의 주된 학습모델 ♣ 교육과정의 실천-수업과 평가 ※ 문제 해결 학습 (Problem Based Learning) ♤ 문제해결학습(PBL) ♤ 문제의 성격 ♤ 문제해결과정 ♤ 문제중심학습에서의 교사와 학생의 역할 # 별첨# 1. 모의 수업: 학습 지도안 2. 모의
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  • 등록일 2008.03.05
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문제를 해결하는데 있어서 가장 중요한 것은 이러한 문제를 해결하는 과정 동안에 학생들의 사고력을 길러 주는 것이다(김은호, 2007). 2) 문제의 성격 문제중심학습에서 다루는 문제는 첫째, 비구조화된 문제이어야 한다. 비구조화된 문제라는
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  • 등록일 2016.07.30
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기반으로 학습 과정에 대한 평가와, 학습자가 웹에 제시한 문제해결 과정 및 해결책을 바탕으로 하는 학습 결과에 대한 평가를 실시할 수 있다. 참고문헌 ▷ 강인애(2003), PBL의 이론과 실제, 서울 : 문음사 ▷ 강인애(1997), 문제중심학습과 구성
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  • 등록일 2011.09.01
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논문 1,137건

2. 몬테소리 교육의 장점과 단점 3. 유아교육현장에서 활용, 개선할 점 [10] 몬테소리 유아교육의 의의 및 시사점 1. 몬테소리 유아교육의 의의 2. 몬테소리 유아교육의 시사점 [11] 결론 [12] 참고문헌 [13] 몬테소리 어린이집 견학
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  • 발행일 2009.07.31
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UCC(User Created Content)의 교육적 활용 7 (1) UCC의 개념 7 (2) 교육적 효과 9 (3) UCC의 문제점 10 III. UCC를 활용한 정보보호교육 콘텐츠 개발 12 1. 구현환경 12 (1) 제작도구 12 (2) 모둠학습 12 2. UCC활용 교육 콘텐츠 13 IV. 결 론 15 ※참고문헌 16
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  • 발행일 2010.01.18
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  • 저자
인터넷 이용률 <그림 Ⅱ-2> 인터넷 이용자 현황 <그림 Ⅲ-1>정보통신기기의 보급과정(미국) <그림 Ⅲ-2> 미국인구의 50%가 이용하는 데 걸린 시간 <그림 Ⅲ-3> 인터넷 보급 및 활용의 확산 모델 <그림 Ⅲ-4> 인터넷 보급 및 활용의 계층화 모델 <
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  • 발행일 2008.10.14
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  • 저자
의의와 유형. 1. 전자무역 결제시스템의 의의. 2. 전자결제시스템의 특성. 3. 글로벌 전자무역 시스템 유형. 3. 1 TradeCard. 3. 2 boleroSurf. 3. 3 SWIFT. 3. 4 Identrus. 4. 전자무역결제상의 문제점. 5. 국내의 전자무역 결제시스템 관련동향. 6. 전자
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  • 발행일 2010.04.13
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3. 내용 가. 내용 체계 나. 학년별 내용 4. 교수ㆍ학습 방법 가. 학습 지도 계획 나. 자료 준비 및 활용 다. 학습 지도 방법 라. 실험·실습 지도 마. 심화·보충 학습 지도, 과학 교수·학습 지도 지원 5. 평가 Ⅲ. 결론
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  • 발행일 2007.12.20
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취업자료 7,374건

학습과 자기계발을 통해 전문성을 강화하고, 팀원들과 함께 안전하고 혁신적인 작업 환경을 만들어나가며, 회사의 비전 실현에 기여하는 인재가 되겠습니다. Ⅰ. 현대오일뱅크 서류합격 자소서 (23년) 1. 자기소개 ? 중요사항을 중심으로
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  • 등록일 2024.09.16
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  • 직종구분 일반사무직
학습을 할 수 있도록 하고, 학생들이 새로운 지식, 기술, 관점 등을 습득하고 문제해결 능력을 향상시킬 수 있는 지도 방법을 제시할 것입니다. 더불어 최근 국어 학습에서 빠른 언어 습득을 위해 필요한 인터넷과 미디어 기술을 활용하여 언
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  • 등록일 2023.02.01
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 교육 강사직
학습자로서 지속적인 자기계발을 통해 기술 트렌드와 연구 동향에 민감하게 대응하며 글로벌 경쟁력을 갖춘 전문가로 성장하겠습니다. 국제 학술 교류 및 협력 연구를 확대하고, 국내외 연구기관 및 산업체와의 네트워크를 강화하여 연구의
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  • 등록일 2025.05.18
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  • 직종구분 기타
동기를 본인의 적성 및 특기와 관련하여 서술하시오. 2. 우리대학 입학 후 지원전공의 구체적인 분야에 대한 학업계획을 본인의 전문 지식을 최대한 활용하여 기술하고, 이와 관련하여 졸업 후 희망하는 진로에 대한 계획을 제시하시오.
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  • 등록일 2015.11.06
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  • 직종구분 기타
기술사 자격증도 취득함으로써 GS건설이 세계적인 플랜트 리더로서 성장하는 데 중심이 되겠습니다. 1. 케피코 2. 롯데JTB 3. 롯데(인턴) 4. 캐논코리아 비즈니스 솔루션 5. 호텔신라 6. 삼성에스원 7. 홈플러스 8. GS건설
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  • 등록일 2017.08.27
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타

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