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조사 실시, 뉴시스, 2010.07.26
교육우선지원사업 욕구조사…학습·문화영역 높아, 뉴시스 사회 2011.03.21 1. 과학적 지식
2. 독립변수, 종속변수
3. 연역적 방법, 귀납적 방법
4. 조사 연구
5. 조작적 정의
6. 인과관계
7. 외적 타당성
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조사 실시, 뉴시스, 2010.07.26
교육우선지원사업 욕구조사…학습·문화영역 높아, 뉴시스 사회 2011.03.21 1. 과학적 지식
2. 독립변수, 종속변수
3. 연역적 방법, 귀납적 방법
4. 조사 연구
5. 조작적 정의
6. 인과관계
7. 외적 타당성
8. 표본
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학습계획은 물론 조사학습 과정을 충분히 예상하고 어린이를 지도해야 한다.
참고문헌
김광자(2000), 교수학습 방법의 이해, 집문당
김종서(1993), 수업과정의 분석, 서울 : 교육출판사
노은호·민경일 공저(2000), 교수-학습 방법론, 동문사
오
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학습구조에서의 의사결정모형이 학업성취에 미치는 효과 연구, 사회와 교육, 제26집
ⅳ. 차경수(1993), 개념학습과 사고력 함양, 사회와 교육, 제 17집
ⅴ. 채서일(1995), 사회과학 조사방법론, 서울 : 학연사
ⅵ. L.E.Rath 외 저, 정선심·조성민 역, 가
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조사학습지도
1. 학습과정
1) 계획단계
2) 조사단계
3) 보고단계
4) 발전단계
2. 지도상의 유의점
3. 체험학습
4. 교육과정의 지역화
1) 필요성
2) 재구성 방법
Ⅲ. 사회과교육 탐구학습지도
1. 탐구학습지도의 일반적 조건
2. 탐구학습지
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학습지도의 방법
1) 강의법
2) 발문법
3) 토의법
4) 문제해결법과 구안법
5) 발견학습법
6) 탐구학습법
7) 실험학습법
8) 견학학습법
9) 조사학습법
10) 유의미 수용학습법
5. 수업과정 모형 분석
1) 그래저의 수업과정 모형
2) 캐롤의 학교
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학습 목표(중단원)…………………………………………………………… 5
5. 본시 학습 단원 구성과 지도 방법………………………………………………… 5
6. 평가 계획…………………………………………………………………………… 6
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학습 목표를 제시하여 학생들이 소리 내어 읽어 봄으로써 학습목표를 인지하고 수업 중간 중간에도 확인시켜 현재 진행되고 있는 수업이 무엇을 배우는 것인지를 인지하도록 한다.
3.수업 방법
강의식 수업방법을 통해 학생들이 궁중무용의
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학습 목표를 제시하여 학생들이 소리 내어 읽어 봄으로써 학습목표를 인지하고 수업 중간 중간에도 확인시켜 현재 진행되고 있는 수업이 무엇을 배우는 것인지를 인지하도록 한다.
3.수업 방법
강의식 수업방법을 통해 학생들이 궁중무용의
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조사학습은 단순한 연구 활동을 넘어, 실제 사회적 문제를 해결하고, 서비스의 질을 개선하며, 궁극적으로는 사회적 정의를 실현하는 데 필수적이다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 조사학습의 기본 개념
1. 조사란 무엇인가
2. 조사방법의 과학적 접
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