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아동이상 심리학 Σ시그마트레스
아동정신병리 Σ시그마트레스
http://drchoi.pe.kr/pdd-dx.htm
http://www.medidoctor.net/링크/자폐증.htm
http://www.psychonews.co.kr/psy112.htm 1. 자폐증이란
2. 발현시기
3. 발생빈도
4. 원인
5. 진단
7. 치료
8. 경
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미술치료
(3)음악치료
(4)놀이치료
Ⅴ. 지적 장애의 지도방법
(1) 통합교육을 위한 일반적 지침
(2)교수 방법
1) 교사-주도의 교수방법
2) 학생-주도의 교수방법
3) 또래-주도의 교수방법
4) 컴퓨터 활용 학습
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학습이 요구된다.
16) 인지 재조정 (Cognitive remediation)
인지 과정에 있어 지식, 이해, 인식, 판단, 결정을 하는 것으로 행동을 조직화하여 기능적인 면을 강조시킬 수 있다.
17) 기술 훈련 (Skills training)
약물치료로 인한 사회적 고립, 퇴행된 행동
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아동에게 결여되어 있는 중요한 기능으로 보고 있다.
가능하다면, 필요한 평가도구(ADOS-G, ADI-R)에 따라 정확한 진단을 내리는 기회가 바람직하겠지만, 주어진 현실에서는 충분한 경험과 지식을 바탕으로 소아정신과 의사가 조기에 진단을 내
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학습공간/비공식교육기관에서의 미디어 교육
Ⅴ. 영국의 진로교육
1. 지식(Knowlege)
1) 자아에 관한 지식
2) 열려진 기회에 관한 지식
2. 기능(Skils)
1) 의사결정 기능
2) 변화에 대응하는 기능
3. 태도(Attitudes)
1) 자주적 태도
2) 타인에 대한
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3) 치료 레크리에이션
4) 음악치료
5) 운동치료
6) 미술치료
7) 놀이치료
8) 심리치료
9) 언어치료
3. 재활치료의 효과 …………………… 20
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물리치료
2) 작업치료
3) 치료 레크리에이션
4) 음악치료
5) 운동치료
6) 미술치료
7) 놀이치료
8) 심리치료
9) 언어치료
재활치료의 효과
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정신 분석적 방략
2. 내담자 중심 요법
3. 행동적 방략
4. 정신 교육적 방략
5. 발달 방략
6. 생태학적 방략
Ⅶ. 자폐(전반적 발달장애, 자폐아동, 자폐증)의 치료
1. 부모 참여에 의한 치료 및 부모상담
2. 소집단 활동에 참여
3. 자폐아 교
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활동, 소극장이용-영화관람, 노래방)
- 목: 일상생활훈련 (요리활동)
- 금: 체육, 레크레이션 (체육실이용, 교구사용, 각종게임)
면접시 고려하는 것은 현재 집단에 맞느냐 맞지 않느냐 하는 것
다양한 학습도 가능하지만 아동들에게 한 우물
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아동, 부모 대상 언어치료를 통한 장애아동 언어발달 촉진 프로그램
사회복지프로그램, 다문화 가정 아동의 학교 및 지역사회 적응을 위한 역량강화 프로그램
사회복지프로그램, 언어발달, 학습, 사회성, 자기통제력 강화 등 다면적 접근을
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