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아버지 살해 욕망-황지우,박남철,장정일의 시를 중심으로」
어문연구 43, 2003.12 목 차
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 시인과 시
1.오규원과 <프란츠 카프카>
2.황지우와 <심인>
3.박남철과 <텔레비전 Ⅰ>
Ⅲ. 지도 방법
Ⅳ. 나오며
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교육이 더 발전하기 위해서 어떤 점이 개선되어야 하며, 특히 사범대학 학생이나 예비 교사들이 어떤 노력을 기울였으면 좋겠는지요?
* 견학 포인트 : 밀알학교의 교육 활동 (열린 학습, 특별활동, 개별화 교육)
학습도움교사의 활용
지역사회
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활용함으로써 동기 유발 시 아이디어를 자극한다.
·미술 비평적, 미술사적, 미학적 관점들이 표현 과정 속에서 구현되도록 지도한다.
참고문헌 ----------------------------------------------
1. 미술교육의 역사, 박정애 역, 예경 Ⅰ. 고대-18세기 미술
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교육과정 내용 틀
4. 중학교 체육 교육의 방향
4. 목표
1. 목표의 구조
2. 목표의 세부 내용
5. 내용
1. 내용 체계
2. 영역 구성 특징
6. 교수학습 방법
1. 교수학습의 방향
2. 교수학습의 계획
3. 내용 영역별 지도
7. 평가
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교육홈페이지. 이부영. 서울 장안 초등학교 교사의 글 참고> ◐미술교육
◐아동 미술교육의 중요성
◐창의교육의 중요성
◐미술 감상 지도
◐연령별 색채의식의 특징
◐박물관․미술관 교육의 필요성
◐TV 미술교육의 필요성
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학습; 知的技能 〔지식의 적용 기능 〕 →問題解決學習
心動的技能 〔신체의 활용 기능〕 →練習(技能熟練)學習 態度의 학습; 價値의 創造 태도 →構案學習
價値의 變化 태도 →鑑賞學習 1. 열린 교육의 의의
2. 열린교육의 방법
3.열
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교육을 받지 못한 민중에게 학교를 개방하거나, 새로운 지식, 기술에 접하고자 하는 시민에게 대학을 개방하거나, 사회의 교육시설에 학교의 교직원이 적극적으로 참가하거나, 현직을 가지고 근무하는 사람들을 위하여 대학 내에 통신교육시
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교육을 받지 못한 민중에게 학교를 개방하거나, 새로운 지식, 기술에 접하고자 하는 시민에게 대학을 개방하거나, 사회의 교육시설에 학교의 교직원이 적극적으로 참가하거나, 현직을 가지고 근무하는 사람들을 위하여 대학 내에 통신교육시
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교육의 내용
1. 최근 미술 교육의 동향에 근거한 미술 교육의 내용
1) DBAE (기초학문 미술교육)
2. 연령별로 본 미술 활동의 내용
1) 걸음마 시기 (18개월~만 3세)
2) 3세아 시기
3) 4~5세 유아 시기
Ⅵ. 탐색, 표현, 감상의 내용체계
1. 탐색
1)
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교육과정에서도 타 교과에서 도덕적인 면을 교육하기에 여건이 안되며 우리나라 아동과 청소년들로 하여금 한국인이 알고 지켜야 할 공동체적인 윤리, 도덕을 파악케 하기 위한 효율적이며 능률적인 지도는 너무나 전문성을 띠어 오직 도덕
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