|
전개
Ⅱ. 법정 근로시간
1. 근로시간
1) 근로시간의 의의
2) 근로시간의 효율적 활용
Ⅲ. 휴게, 휴일, 휴가
1. 휴게시간
1) 휴게시간의 법규
2) 휴게시간의 배분
2. 휴일
3. 휴가
1) 월차유급휴가
2) 연차유급휴가
3) 생리휴가
4) 산전,
|
|
|
활용해 나가야 할 것이다. 또한 한국이 위치하는 객관적 상황으로 볼 때 APEC의 개방적 지역주의를 지지하여 APEC이 다자주의적 자유무역질서에 의해서 선진국과 개도국의 첨예한 이해대립을 조정해 주는 중간자적 역할을 수행해 나갈 수 있다
|
|
|
운영)의 과정
Ⅶ. 학급경영(학급운영)의 인터넷활용
Ⅷ. 학급경영(학급운영)의 ICT활용교육
1. 정보통신 기술 선수 학습 능력
2. 수업환경
3. 학습 활동
4. ICT활동시의 유의점
Ⅸ. 향후 학급경영(학급운영)의 과제
1. 교과 지도
2. 재량
|
|
|
교육적, 기술적 요소
적용한 교육적 요소
활용기기 및 기술적 요소
상호작용
즉시 교육
학습자 정보
적시형 학습
협력 학습
방과 후 교육
자기 주도적 학습
개별화 학습
학습 정보 접근
학습자 관리
교사의 학습 피드백
PDA
TPC
전자
|
|
|
활용 측면
Ⅲ.교육방송시설
1.교육방송 시설 및 관리의 필요성
2.위성방송 및 UHF 수신에 필요한 기술
3.TV 공청 시설
4.다원방송 시설
5.Studio 시설 및 위치
1)Studio 시설
2)Studio 크기 및 위치
6.TV 수상기 설치
Ⅳ.미디어정보시설
1.통합된
|
|
|
교육상담의 5대 영역에서 학생, 교사, 교육행정가, 학부모 등 모든 국민이 원하는 양질의 정보를 언제 어디서나 효과적으로 이용할 수 있도록 지원하고 있다.
참고문헌
교육부 / 21세기 고도정보화사회대비 교육정보화종합추진계획, 1995
손병
|
|
|
정보부서 역할 수행
애로기술사항에 대한 각종 정보의 제공으로 중소기업의 정보분석실기획실 역할 수행
지방자치단체와 협력하여 지방 중소기업의 정보지원 및 정보활용교육 실시
3) 회원제도 운영
- 각종 정보서비스를 전화, 우편 또는 FAX
|
|
|
기술정보
기타 개발기술의 기술성을 판단할 수 있는 각종 정보자료-사업타당성 분석
기술적 타당성 분석
경제적 타당성 분석
종합 타당성 분석
- 정보교육 서비스
정보검색교육(기술특허규격 등)
정보관리교육
정보활용교육
STN/CAS, Internet 교
|
|
|
활용 교육이 가져다주는 효과에는 아동의 개성 신장과 창의성 성장이 극대화되고, 아동의 능력 수준에 맞는 교수학습이 가능하며, 교과서 내용을 최신의 정확한 정보로 구성할 수 있으므로 단위 학교의 교육과정 결정 및 운영의 자율성을 확
|
|
|
Next Generation)
4. 응용 분야
1) 디지털 서명과 컴퓨터 바이러스 보호
2) CIQM(Centre for Information Quality Management)의 데이터베이스 구축
3) PICS 등급체계를 이용한 탐색엔진 표준화
4) 주제게이트웨이에 활용
5) 협력적 필터링
Ⅷ. 결론
참고문헌
|
|
메뉴펼치기
