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교육 과정 편성·운영의 실제, 서울 : 동아출판사
한국교육개발원(1997), 초·중등학교통합교과교육과정 개발 연구, 서울 : 한국교육개발원
한국교육개발원(1997), 제7차 교육과정에 의거한 교과용도서 개발 지침 연구, 서울 : 한국교육개발원
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교육정보화백서, 한국교육학술정보원, 2001
◈ 박복순, 우리나라와 일본의 의무교육제도 비교 연구, 대구효성가톨릭대 교육대학원, 1996
◈ 신미식, 일본노인교육의 현황·특징·문제점 그리고 시사점, 경남대학교 교육학과 교수
◈ 학습소프트
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교육원.
김진화, 정지웅(1997). 사회교육 프로그램개발의 이론과 실재. 서울: 교육과학사.
노종희 외(1999). 학점은행제 시범운영 분석과 발전적인 개선 방안 연구. 교육부.
노희영(2003). 노인정보화 교육의 발전방안에 관한 연구. 석사학위 논문.
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계획과 검증 계획이 따라야 한다
3) 가설은 검증 가능해야 한다. 검증이 가능한 가설을 설정하기 위해서는 결과의 예견 부분이 아주 명확한 행동적인 용어로 표현되어야 한다
4) 가설은 간단한 말로 표현되어야 한다
5) 가설은 현대 교육 철
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기술대학원, 2006. 08
이기철노태석, 「통신 서비스산업의 식스시그마 추진 사례 : KT 식스시그마 추진 사례를 중심으로」, 한국과학기술정보연구원, 2006
황영제, 「6시그마, BSC 및 TOC를 활용한 중소기업형 혁신모형 구축에 관한 연구」, 부경대
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추진
2) 전자카다로그 표준화 추진
3) 민간업계 제안 관련 표준(안) 심의ㆍ보급
4) 「E-비지니스 추진계획 수립 예시 목차」제공
5) 표준내용의 공공성 확보를 위한 조정 기능 수행
6) 국제 표준화 활동 모니터링
Ⅸ. 결론
참고문헌
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통신용으로 활용될 것으로 기대됩니다.
10. 위성 서비스의 전망
위성 중계기의 고출력/대형화로 지구국이 소형/경량화되고, 위성다중 스팟빔의 사용으로 서비스 지역이 광역화되며, 고주파 대역/ 사용기술의 개발로 고속데이타 및 고품질의
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학습자들이 학습에 적극 활용할 수 있도록 해야 한다. 국어 교사들간의 상호 정보 교환을 위한 소모임 활동이 활발해져야 한다.
참고문헌
◎ 김재봉·염창권·천경록임·성규(2001), 초등국어과 교수·학습 방법, 교육과학사
◎ 김재봉(2000), 제7
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교육백서』.
권대봉(1998). 평생학습사회교육. 서울: 학지사.
권대봉(2001). 『평생교육의 다섯 마당』. 서울: 학지사.
김경희(2005). 나눔을 위한 교육:EFA. 『세계로 가는 길, 교육을 만나다Ⅲ』. 한 국교육개발원 연계체제운영실.
김신일(2000).
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교육의 목표
1. 총괄목표
2. 구체적 목표
Ⅳ. 학교발명교육의 행사
Ⅴ. 학교발명교육의 특별활동
1. 클럽활동을 통한 발명교육
1) 활동 목표
2) 활동 방침
2. 행사를 통한 발명교육
Ⅵ. 학교발명교육의 발명반운영
Ⅶ. 학교발명교육
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