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미술 교육 프로그램 연구”, 한남대, 2015
- 김선월, “자연산책을 통한 미술요소 탐색활동이 유아의 그림표현에 미치는 영향”, 중앙대, 2003
- 이윤숙, “산책을 통한 탐색 활동이 영아의 놀이성 및 자연친화적 태도에 미치는 효과”, 총신대, 20
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과정에 따른 0-2세 아동미술교사 역할에 대해 서술해 보았다. 영아들의 미술 활동은 자신의 감정을 직간접적으로 타인에게 표현 할 수 있는 적극적 수단으로서 자기표현의 욕구를 지닌 인간의 본능적 욕구를 충족시키기 위해 충분한 방법이
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미술치료 매체 활용방안”, 원광대, 2006 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 미술치료매체가 갖는 의의
2. 미술치료 매체 분류
3. 미술치료매체의 특성
4. 선호하는 매체 선정 및 실례
1) 종류
2) 특징
3) 실제 활용방법
4) 치료적 효과
Ⅲ 결
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미술활동의 특성을 나타난다. 따라서 교사는 아동의 미술활동의 중요성을 인식하여 활동의 준비나 배경지식 등을 넓히고 활발한 수업전개가 이루어지도록 노력해야 할 것이다.
Ⅳ 참고문헌
- 조영주, “미술교육이 아동의 인성발달에 미치
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미술의 현상을 제시했고, 오브제의 소멸을 통해 미술이 언어와 문명의 지배를 받는 시스템이라는 인식의 토대를 마련했다. 그러나 오브제의 소멸만이 개념미술의 비물질화를 표현하는 것은 아니다. 현대에 와서 비물질화가 미술과 일상적 삶
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과잉행동을 줄이는 길이다.
참고 문헌
윤은주·이미옥, 「만다라 미술치료가 ADHD성향이 있는 유아의 문제행동에 미치는 효과」, 『미술치료연구』, 17권 6호, 2010
이준필, 「주의력결핍 과잉행동장애 유아에게 미술치료가 미치는 교육적 효과
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권력만을 추구하는 세상의 이면 등을 보여주고 있다. 그 이전의 추상주의에서 다다이즘 형식으로의 변화가 단순히 새로운 미술 형식으로의 변화에 그치는 것이 아니라 그 사회의 이면들을 객관적으로 평가하고, 그 사회의 문제점들과 사회적
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과 색채를 십분 화려하여 후기의 인상주의 화가들에게도 많은 영향을 주었다. 그가 그린 벽화나 그림들은 아직까지도 프랑스 미술계에서 다수 화자되고 있다.
3. 결론
본 보고서에서는 다양한 작가들의 작품과 그에 반영된 프랑스만의 지역
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미술 형식에 부합하는 경제적인 현상은 소비자들의 구매나 선호, 혹은 기호가 순수한 이상이나 예술적인 가치의 추구보다 우선시된다는 점이다. 이는 상업적인 목적으로 예술이 악용된다는 비판과 우려의 목소리를 받아오기도 했다. 팝 아트
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미술이 설치된 공간으로 새롭게 기억에 남게 되었다. 따라서 잊히지 않고 사람들이 계속해서 찾는 공간이 되었다. 그러나 엄연히 이곳은 주거공간에 설치 된 공공미술이다. 그렇기에 다른 공공미술과는 이점에서 차별을 두어야 한다. 공공미
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