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학습 자료로 삼고 교육과정의 목표를 바탕으로 해야 한다. 그리고 교육과정의 목표에 따라 교과 내용이 재검토되어야 한다. 더 나아가서 학습자가 거주하고 있는 지역사회의 지리적 사실을 학습 내용으로 선정하는 작업이 이루어져야 하겠다
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지역경제에 미치는 영향, 산학경영기술연구원, 2001
홍순영, 지방화시대의 도래와 정책과제, 삼성경제 연구소, 1994.12 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 지역경제 활성화와 지자체협력의 필요성
1. 지역경제 활성화 방안
2. 지역혁신시스템
⑴ 정의와 등장배
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활동에서 준 전문적 활동으로
2) 발전방안
(1) 자원봉사에 대한 인식제고
(2) 자원봉사자의 참여 동기강화
(3) 자원봉사활동의 수요개발
(4) 자원봉사활동 조정기관 설치와 조정자제도 도입
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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현황
(2) 문제점
2) 향후 발전과제
(1) 자원봉사활동에 대한 인식제고
(2) 체계적인 자원봉사기구의 조직
(3) 국민적 교육 강화
(4) 자원봉사활동 참여인구의 확대
(5) 생활중심의 자원봉사활동
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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내용
1) 통합교육 시간 운영
2) 통합교육의 실제
3) 통합교육 평가 및 환류
Ⅶ. 장애인통합교육의 문제점
1. 통합교육의 과제
2. 통합교육 접근 방법 및 모형
3. 수업 영역에서의 통합
4. 완전통합을 지향한 학습도움학급 개념과 모형
1) 장
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