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이론들을 뒷받침해주는 또 다른 근거로 제시되어질 수 있다.
청소년은 이성교제를 통해 사랑의 본질과 의미를 배우게 되며, 청소년기의 자연스러운 욕구인 이성에 대한 흥미와 관심을 충족시켜 나간다. 그러한 이성교제의 기능은 짝사랑에
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이론들은 각 이론마다 목적과 특징이 있으며 이런 특징으로 인한 장점, 혹은 단점이 자신이 영유아 언어지도함에 있어 어떤 영향을 미칠 수 있는지 스스로의 관점으로 기술해 보았다. 아동의 언어 발달에 대한 많은 연구들은 주로 언어 발달
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학습 효과를 위한 교육심리학』, 학지사.
정황순 외 (2013), 교육심리학, 태영출판사.
조화태 외 (2012),『인간과 교육』, 방송대출판부.
김미희 (2006), 『서정인 소설의 연대별 특성 연구 : 에릭슨의 심리사회적 발달단계이론을 중심으로』, 계명
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학습 이론들은 근본적으로 학습자인 유아의 지각 등을 통해서 자유로운 발달을 최대한 신장시켜 주는 것과 학습 환경의 재 구조화에 관심을 가진다. 유아를 능동적 존대로 존중하고 유아와 유아, 유아와 교사, 유아와 교구의 역동적 상호작용
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대한 연구가 활발하게 진행되고 있는데, 주로 약물치료, 교실에서의 행동치료기법의 직접 적용, 행동을 다루는데 있어서의 부모훈련, 동작법, 나아가서 이러한 방법들의 혼합처치가 주의 결핍 과잉행동의 증상을 줄이는데 효과적으로 사용되
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대한 이론들, 위대한 교육자의 이론을 학습하는 것은 부모나 유아교사들의 교육적 실행에 대한 통찰을 명확히 하도록 돕는다. 이런 의미에서 과거의 역사를 배우거나 과거 사상가들의 이론에 대해 아는 것은 무지로 인해 정보가 없는 것으로
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학습되어지는 것이며, 유아 자신이 인지한 어른의 태도에 의해 영향을 받을 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
1. 손수일, 유아체육활동이 사회성 발달에 미치는 영향, 관동대 대학원 석사학위논문, 2006.
2. 유희숙, 유아의 인기도가 사회적 능력과 자아개념
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대한 다양한 이론들
2. 교재에서의 대중매체 효과에 대한 이론들이 SNS를 중심으로 확산되는 메시지의 효과를 설명하는데 타당한지 여러 사례들을 들어 서술
1) SNS를 중심으로 확산되는 메시지의 효과의 사례들
2) 사례들을 통해 분석해
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대한 해답을 제공하기보다는 유아들에게 어떻게 스스로 지식을 구성하며 획득해 나가는가에 대해 설명한 영향력 있는 이론이다. 독창적이면서도 놀랄 만한 그의 이론들이 미국에서는 계속 간과되어 오다가 1930년경에 한 차례 돌풍을 일으키
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대한 해답을 제공하기보다는 유아들에게 어떻게 스스로 지식을 구성하며 획득해 나가는가에 대해 설명한 영향력 있는 이론이다. 독창적이면서도 놀랄 만한 그의 이론들이 미국에서는 계속 간과되어 오다가 1930년경에 한 차례 돌풍을 일으키
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