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인지 발달의 요인이 된다. 또래들은 인지적인 불일치를 만들어 내기는 하지만 학습 과정에서 필수적인 부분은 아니다. 비고츠키의 이론에서도 유아가 사물에 가하는 행동이 발달에 유익한 것으로 보기는 하지만, 이것이 사회적 맥락 속에 포
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인지마케팅 브랜드전략 사례 - 후아유(WHO.A.U)
1. 회사 및 브랜드 개요
2. 인지적 마케팅전략
제4절 행동&관계마케팅 브랜드전략 사례 - 루이비통(Louis Vuitton)
1. 회사 및 브랜드 개요
2. 루이비통의 체험마케팅 유형
3. 루이비통의
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학습 초기 단계에서는 가장 효과적이다.
- 간헐적 강화: 가끔씩 강화를 하여 행동의 소거에 대한 저항이 강해지기 때문에 학습된 행동을 유지하는 데에 보다 유용하다.(스키너가 자주 이용)
*소거와 자발적 회복
소거 : 강화물을 계속 주지
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학습 방안에 관한 연구
배주한조만복. (2002). 직업적 작업치료 서비스와 직업 평가의 개입
보건사회부 재활과 (1991). 장애인 복지법령집. 서울:보건사회부
윤선근 (1999). 작업기능훈련 Program이 정신지체아의 작업수행능력 향상에 미치는 효과.
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학습/기억 연구의 흐름 -------------------------- 3
제 3절 시냅스 ------------------------------------------- 4
제 2장 본론
제 1절 ---------------------------------- 장기강화(Long-Term Potentiation)란?
제 2절 ------------------------------------------------------ 장기강화의 기작
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