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장애아동 역시 사회적 약자입니다. 그러나 인간으로서 기본적으로 교육받을 권리도 있고 행복을 추구할 권리가 있습니다. 저는 사회적 약자로 간주되고 분류되는 이들이 올곧은 사회 구성원으로 인생을 살아가기 위한 등불이 되고 싶습니다.
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- 등록일 2015.01.16
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- 직종구분 교육 강사직
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교육적, 보육적 기술을 배제 할 수도 없는 것이 보육현장입니다. 현재 보육교사로서의 길을 걸으면서 기술과 능력 함량을 위해 방과후아동지도사, 영아전담사, 장애아지도사 등에 관심을 가지며 자격을 갖추고 있습니다. 저는 다른 분야와 마
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- 등록일 2015.04.21
- 파일종류 한글(hwp)
- 직종구분 교육 강사직
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장애인복지관에서 저는 장애인복지관에서 전반적인 사회복지제반업무를 배울 수 있었던 기회였습니다. 저는 시각장애인을 위해 그들만이 가지고 있는 문제를 해결하고 장애특성을 파악하여 욕구에 맞게 기독교정신에 따라 시각장애인복지
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- 등록일 2023.07.31
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- 직종구분 전문사무직
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교육실무사로서 필요한 역량을 쌓기 위해 다양한 경험을 통해 실무 감각을 키웠습니다. 대학 재학 중, 지역 복지센터에서 장애 아동과 청소년을 대상으로 한 학습 지도 봉사활동에 참여했습니다. 이 활동을 통해 장애 학생들의 학습과 사회
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- 등록일 2024.12.04
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- 직종구분 교육 강사직
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교육자가 되기 위해 노력하겠습니다. 1. 본인이 아동청소년교육 분야에 관심을 갖게 된 계기와 이를 위해 노력한 경험을 구체적으로 서술하시오.
2. 동국대학교WISE 아동청소년교육학과를 졸업한 후 어떤 목표를 가지고 있으며, 그 목표를
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- 등록일 2025.05.05
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- 직종구분 일반사무직
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학습을 도입할 계획이다. 또한, 유아들이 자신의 감정을 자유롭게 표현하고 창의력을 발휘할 수 있도록 미술, 음악, 역할극 등의 활동을 적극적으로 활용하고자 한다.
유아교육에서 놀이의 중요성을 깊이 인식하고 있으며, 연령별 특성에 맞
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- 등록일 2025.03.15
- 파일종류 한글(hwp)
- 직종구분 교육 강사직
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데 필수적인 초석일 것입니다. 저는 전문 상담사로서 개인과 사회 모두의 심리적 건강 증진에 기여하는 인재로 성장하기 위해 끊임없이 노력할 것을 약속드립니다. 1. 진학동기
2. 학습목표 및 계획
3. 졸업 후 진로 및 희망
4. 기타
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- 등록일 2025.04.23
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- 직종구분 기타
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학습 진단부터 솔루션 비전 컨설팅까지 모두 이뤄질 수 있는 통합 교육서비스 시스템을 활용하여 대교 눈높이의 서비스 질을 더욱 강화해나가고 싶은 포부를 가지고 있습니다. 저는 눈높이 안에서 구성원들의 특성과 업무를 누구보다도 확실
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- 등록일 2013.12.12
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- 직종구분 산업, 과학, 기술직
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지켜가고자 했던 도덕기준은 무엇이며, 이를 어떻게 지켜가고자 했는지, 어떤 상황에서 가장 힘들었는지 말씀해 주시기 바랍니다.
5..한국관광공사의 주요 사업을 분류하고, 각각의 특성에 대해 아시는 대로 작성해 주시기 바랍니다.
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- 등록일 2019.04.02
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- 직종구분 기타
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특성에 맞는 맞춤형 학습 자료와 지원 시스템 개발에도 관심을 가지고 노력할 것입니다. 무엇보다도, 특수교육 교사로서의 책임감을 갖고 학생 한 명 한 명의 성장에 정성을 다할 예정입니다. 장애학생들이 자신의 능력을 인정받으며 더 나은
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- 등록일 2025.05.07
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- 직종구분 일반사무직
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