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읽기 이해력을 향상시키도록 도움을 줄 수 있다. Ⅷ. 학습장애아동의 읽기지도(읽기교육) 제언 읽기장애 문제를 지니는 개인 내에서의 읽기 능력상의 강점과 약점, 읽기 오류 유형 분석에 관한 정보를 얻을 수 있는 오류유형 평가-교수 학습
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학습장애아교육, 형설출판사, 1996 김대성, 학습장애의 메타인지적 동기적 요인에 관한 연구, 전북대학교 박사학위논문, 1999 김홍주, 신간 특수교육학 개론, 교육출판사, 1994 송준만·유효순, 특수 아동 교육, 교문사, 1990 이나미, 읽기학습장애
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  • 등록일 2010.02.23
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교육원 ▷ 정대영(2001), 학습장애의 개념 및 진단평가의 문제와 과제, 21세기정서·행동, 학습장애교육의 방향, 제9회 한국정서학습장애아교육학술대회, 한국정서·학습장애교육학회 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 학습장애의 분류 1. 읽기장애 진단준거
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  • 등록일 2008.09.03
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교육        ③ 통합교육        ④ 교육프로그램   3. 학습장애에 대한 논의     1) 개념     2) 원인     3) 특성     4) 판별 및 평가 방법  &nbs
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평가 도구 1) KEDI-WISC 2) 기초학습기능검사 3. 판별 기준 1) 학년 수준에 의한 격차 산출방법 2) 학년 수준 기대치 공식에 의한 격차 산출방법 3) 표준점수 차에 의한 격차 산출방법 4) 회귀모델을 근거로 한 격차 산출방법 Ⅶ. 학습장애아를
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  • 등록일 2008.09.01
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논문 120건

교육과 협동학습의 차이점 <표 Ⅱ-3> 협동학습과 전통 조별학습의 차이점 <표 Ⅱ-4> JigsawⅢ 모형에 의한 수업절차 <표 Ⅱ-5> 점수에 따른 소그룹 보상법 <표 Ⅱ-6> 자율적 협동학습 모형 <표 Ⅲ-1> 대상 학생들의 지능 및 읽기 수준 <표 Ⅲ-2> 대
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  • 발행일 2008.11.11
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평가는 교육이 이루어진 다음의 ‘결과’가 아니라, 교육이 이루어지는 ‘과정’에 더 많은 관심을 기울여야 할 것이다. 능동적인 국어교육을 위해 활동 중심의 수업 방법을 선택하고, 다양한 매체를 이용하여 학습자의 흥미를 끔으로써 학
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  • 발행일 2009.12.15
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학습 중요성 2) 열린 교재관과 교수학습 목표 선정 3) 교육공합 방법론과 사회교육 2. 본시학습지도안 1)대단원 차시별 교수-학습 계획 2)본시 교수학습목표 3)본시 학습지도안 3. 모둠별 상호 평가지(각 모둠에 한 장씩 협
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  • 발행일 2010.03.02
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읽기 전략 수업의 설계 양상」. 『한국초등국어교육』27. 김진영(2005). 「초등학교 교과독서 지도 과정과 방법」. 『독서연구』14. 김혜정(2006). 「"교과 독서"의 수업 적용 원리」.『한말연구』18. 박미정(2005). 「내용교과 독서가 교과 학습에
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  • 발행일 2010.07.11
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학습 반응의 공유 Ⅳ. 반응 중심 문학교육의 교수-학습 모형 1. 반응 중심 문학교육의 교수-학습 수업 요인 2. 반응 중심 문학교육의 교수-학습 수업 단계 3. 반응 중심 문학교육의 교수-학습 수업 평가 Ⅴ. 반응 중심 문학교육의 교수-학
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  • 발행일 2008.11.26
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취업자료 437건

학습자의 문식성 향상, 수업 참여도, 표현력의 변화 등을 종합적으로 해석합니다. 5) 연구 결과의 교육적 함의 도출 분석 결과를 바탕으로 읽기-쓰기 통합 교육이 국어 수업에서 가지는 교육적 의의와 개선 방안을 제안하며, 이후 교육과정 설
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  • 등록일 2025.04.05
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장애아동에게 미치는 유아교사의 역할이 정말 지대하다는 것을 현장에서 장애아동 통합교육을 실시하면서 몸소 체험하게 되었습니다. 유아교사는 양육자로서의 역할과 학습조력자로서의 역할, 상호작용자로서의 역할, 동일시 대상으로서의
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  • 등록일 2008.11.20
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2. 피부에 와 닿은 상황별 실습을 시행 3. 보상체계 및 기관을 만들어 갈등을 줄이는 삼중의 체계적 교육을 통해 갈등을 관리해 줄여나가겠습니다. 1. 채용 팁 2. 작성 방법 3. 주의사항 4. 창의미션 5. 다면평가 6. 각종 미션 과제와 내용
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교육학 연구를 위한 주요 논문주제 연구과제 100개 67 ? 입시지원자가 보는 교육학 연구 문제점 1500단어 69 ? 교육학 대학원 입시지원 영문자기소개서 1500단어 71 ? 교육학 대학원 입시 어학능력 검증하는 영어면접문제 100개 74 * 읽기 (Reading):
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교육 정책과 동떨어져 있는지를 실감한 바 있습니다. 장기적으로는 박사과정 진학도 고려하고 있으며, 이후에는 예비 국어교사 양성과정이나 국어교육 관련 연구기관에서 교육과정 설계, 교재 개발, 국어과 평가 연구 등에 참여하고 싶습니
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  • 직종구분 교육 강사직

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