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연구결과를 발표하였다.
참고문헌
김도연(2004), 새로운 방송환경과 민영방송의 공익성 재정립방안, 방송법 개정방향과 민영방송의 과제, 한국방송학회/한국민영방송협회 세미나 발표논문
이은림(1998), 학습장애 연구에 관한 최근 동향분석,
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학습실에서의 치료교육이 가정과 학교로 일반화될 수 있도록 해야할 것이다.
참고문헌
'학습장애아동 교육의 이론과 실제', 김승국 외, 교육과학사, 1997
이은림, 학습장애연구에 관한 최근 동향 분석-국내 자료를 중심으로, 정서·학습장애 연
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학습환경 설계원리에 관한 고찰, 교육 공학 연구의 최근 동향, 서울 : 교육과학사, 1998
시각장애연구, 한국시각장애연구소
유수현, 학습자의 성격특성에 따른 웹기반 수업 상호작용 연구, 서울대대학원 석사학위논문, 1999
임길진, 21세기 교
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연구, 43(2), 122.
양민화, 이예다나, 손승현, 나경은, 최승숙, 민수진. (2020). 특수교육법 개정을 위한 학습장애 관련 법령 분석과 제안. 학습장애연구, 17(3), 126.
나경은. (2017). 『장애인 등에 대한 특수교육법』에 관한 최근 연구의 동향 분석: 2007
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장애인의 전환과정 결과에 관한 종단적 분석, 삼육재활센터
강위영, 정서장애아 교육, 대구대학교 출판부
강위영·정대영(1994), 학습장애아 교육, 서울 : 형설출판사
변홍규(1996), 최근 연구동향에 따른 학습장애아자의 지도대책, 특수아동의
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