 |
학습의 적극성] 능력을 개발하기 위하여 어떠한 노력을 하였습니까? (400자 이내)
4) [기여도] 본인의 신장된 능력이 조직의 가치 창출에 어느 정도 기여하였는지 구체적으로 작성해주십시오. (200자 이내)
대학교 2학년 때 등록금을 벌기
|
|
 |
농구, 육상 등 여러 가지 운동도 전문적으로 배워서 강한 체력을 갖게 되었습니다.
이를 기반으로 OO시 동 대회에서 우승해서 시 대회에 참석할 수 있었고, 체육 대한 편입 입시시험에서 차석이라는 좋은 성과를 내게 되어서 체육 입시학원에
|
|
 |
학습을 통해서 2년 동안 전문적으로 양식을 배웠고, 배드민턴, 테니스, 탁구, 축구, 농구 등 여러 가지 운동도 전문적으로 배워서 강한 체력을 갖게 되었습니다. 이를 기반으로 체육대학편입 입시시험에서 차석이라는 좋은 성과를 내게 되어서
|
|
 |
I. 서 론
II. 본 론
교수-학습지도안(1주)
자 기 소 개 서
나의 편식지수는?
교수-학습 지도안(2주)
바른 식생활 알기
튼튼이가 되기 위한 지름길
지금 나의 식생활은?
교수-학습 지도안(3주)
식품 구성탑
우리 몸에 영
|
|
 |
학습이 이루어 질 수 있도록 안내한다.
■ 과제제시 및 차시예고
▶ 교과서 p84. 올바른 식습관형성을 위한 자신의 계획을 세우고, 실천해볼 수 있도록 설명한다.
▶다음시간에 배울 교과서 내용을 읽어볼 수 있도록 한다.
■ 인사
■ 홈페이지
|
|
 |
상 먼 곳에서 바라보아야만 했던 스포츠마케팅 현장에 뛰어들어 일해보고, 실전에 필요한 감각을 얻어가고 싶습니다. 이는 프로젝트가 끝난 후에도 앞으로 스포츠 분야에 취업준비를 하는데 있어서 명확한 방향을 잡을 수 있게 해줄 것이라
|
|
 |
학습지도안 작성 방법
17. 진학지도에 대한 특별한 아이템이 있는가?
18. 자신있게 활용할 수 있는 학습보조 자료는?(교육공학관련 사용가능 기자재)
19. 21C아이들에게 가르칠 것은?
20. 수업을 마치고 학생들에게 왠지 미안한 마음이 든다면?
|
|
 |
0. 종목별 피드백 학습단서 사용법
1. 단거리달리기
2. 멀리뛰기
3. 높이뛰기
4. 이어달리기
5. 마루운동
6. 핸드볼
7. 배구
8. 축구
9. 농구
10. 탁구
11. 음악줄넘기
12. 씨름
13. 티볼 소프트볼
14. 장애물 달리기 ? 허들
15. 포환던지기
|
|
 |
들에게 체육 교육을 제공하는 경험을 쌓았습니다. 또한, 스포츠 센터에서 트레이너로 활동하며 체육 활동을 통해 신체 건강을 증진시키는 방법을 지도하였습니다. 이를 통해 학습자의 신체적 특성과 운동 능력에 맞춘 맞춤형 교육이 필요하
|
|
 |
체육교육과 한양대 체육교육과 중앙대 체육교육과 고려대 체육교육과 연세대학교 교육대학원 체육교육 체육 여가교육 학업계획서 연구계획서
1.자기소개
(생략).......스포츠학의 이론적 지식과 실기 지도 능력을 현장체험학습과 연구활
|
|
메뉴펼치기
