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프로그램의 전체적인 검토, 프로그램의 예비시행 검사 등의 과정이 포함된다.
6. 교육용 소프트웨어의 선정
컴퓨터가 교사의 역할을 수행하려면 양질의 교육용 소프트웨어로 선정되어야 한다. 잘 개발된 컴퓨터 보조수업만이 학습에 효과적
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프로그램, 과제보조, 학생상담 활동 등에 참여하게 하고 특히 대학생 보조교사제, 명예교사제도를 실시하여 토론식 수업, 멘토링 학습지도 등의 다양한 지도방법을 적용하여 학생들의 자기주도 학습능력, 창의력 등을 신장할 수 있는 방향으
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학습이 다시 일어날 수 있도록 하는 것이 중요하다.
ㆍ학습은 측정되어야 하며 측정결과가 요구하고 있는 성취수준에 도달하지 못한 경우에는 성취수준이 기대수준에 도달할 때까지 동일한 또는 유사한 수업을 계속 실시하여 학습성취를 고
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학습 네트워크 활성화 방안”HRD연구 9권 1호 시작쪽수 27p, 전체쪽수 14p 1. 서 론
2. OO아파트 공부방 선정 배경
3. OO아파트 공부방 운영체계
1) 수업운영체계
2) 시설운영체계
4. OO아파트 공부방의 주요활동
1) 학년별 시간표
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프로그램에의 참여 동기가 고취될 수 있도록 프로그램의 안내 절차를 개발하고 프로그램에 쉽게 접근할 수 있도록 다양한 홍보 자료를 개발한다.
둘째, 프로그램 과정별로 세부 내용과 활동 유형, 학습 시간, 강사, 준비 및 제출과제 등에 관
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프로그램의 이해, 학지사
김인숙, 통합교육과정의 성격 및 발전과정, 광주교육대학교 교육학과, 2005 [방통대 가정학과 3학년 유아교육과정 공통] 아동중심 교육과정과 통합 교육과정의 개념 및 배경, 교수학습방법, 환경구성 등에 대해 자
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학습, 또는 학습 방법, 학습 진행 절차에서는 일제수업을 하고, 학습자의 성취수준에 따라 과제 해결을 하도록 한 다음 다시 전체를 종합 정리하는 수업 형태를 말한다.
Ⅶ. IEP(개별화교육계획, 개별화교육프로그램)의 작성과 특수아동사정
특
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수업의 목표가 도달되기 위해서도 중요하지만 수업 내용을 반복하고 확인하는 과정으로도 정리학습이 이루어져야 한다.
1. 컴퓨터
컴퓨터로 학습용 프로그램 이용하여 문제 풀이, 마무리 학습
2. 실물화상기
자료의 영사, 문제풀이(교사, 아동
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학습관 ‘Annual Report 2003’
- 광명시평생학습원 ‘2004 Summer vol.25’
- 광명시평생학습원 ‘2003 학습동아리 활성화 지원사업 보고서’
- 2004년도 가을 인천지역평생교육프로그램 안내 ‘새로운 나를 만나고 싶다’
- 광명시평생학습원 ‘자료집 2
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학습자의 호응도를 극대화시킬 수 있는 다양한 방법을 접목할 수 있다. 수험생 시절 수능대비 EBS 프로그램을 열심히 시청하던 때가 생각난다. 단원과 단원 사이에 뮤직비디오를 상영하거나, 대학 정보를 소개하는 등 수업 효율화의 다양한 방
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