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학습 전략, 교육과학사, 2006
김동일 / 학습장애아동의 이해와 교육, 학지사 2003 Ⅰ. 학습장애의 원인 및 특성
1. 학습장애의 정의
2. 학습장애의 원인
(1) 뇌기능 장애
(2) 유전적 요소
(3) 기형 발생 물질적 요소
(4) 의학적 요소
(5) 환경적
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학습장애를 극복할 수 있도록 하는 것이 중요하다. 1강. 학습장애의 개념 및 중요성
2강. 학습장애 발생의 다양한 요인
3강. 학습장애아 평가 및 진단
4강. 적절한 교육 환경과 통합적 접근
5강. 임상적 교수법의 역할
6강. 학습장
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: 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 아동기와 사회환경
I. 학교환경
II. 또래 및 친구환경
III. 대중매체
1. TV
2. 컴퓨터와 인터넷
IV. 지역사회환경
* 참고문헌
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4) 운동 조정능력의 부족
4. ADHD의 원인
1) 유전
2) 뇌손상
3) 뇌의 화학물질의 이상
4) 가족환경에서의 위험요인
5) 환경요인
5. ADHD의 치료
1) 약물치료
2) 행동치료
3) 심리상담
4) 가족상담
6. ADHD의 대처방안
Ⅲ. 결론
참고문헌
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학교에서 소집단을 통한 봉사활동
3. 복지기관에서 소집단을 통한 봉사활동
4. 가상공간에서 소집단을 통한 봉사활동
5. 내가 먼저 실천하면 세상이 바뀐다
Ⅵ. 나의 견해 - 소집단 봉사활동을 위한 몇 가지 제안
Ⅶ. 결 론
참고 자료]
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환경적 요인
1) 영양
2) 약물
3) 알코올
4) 흡연
5) 환경적 오염
6) 나이 및 출산 횟수
7) 질병
8) 출산과정의 영향
2. 유전적 요인
III. 태내기 발달과 사회복지실천
1. 건강지원서비스 제공
2. 예비부모들을 위한 교
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<교수학습매체와 교재교구에 대하여 보고 느낀 점>
1. 방문 유치원 교수학습매체와 교재교구에 대한 면담, 관찰 및 자료수집
1) 교수학습매체
2) 교재교구 현황
2. 교수학습매체와 교재교구에 대하여 보고 느낀 점
Ⅳ. 결 론
[참고 자료]
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학습하는 방법의 제공(Learning how to learn)에 초점을 두어야 할 것이다
2) 인력개발을 위한 다양한 방법들이 현장의 성과 개선에 직접적으로 영향을 미치도록 해야 한다는 것이다
3) 조직원들의 패러다임을 바꾸는 활동을 강화해야 한다
4) 경영
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환경 조성
4. 학습 보조도구의 다양한 활용
5. 적절한 실천기회 부여
Ⅴ. 학교통일교육과 ICT(정보통신기술)활용교육
Ⅵ. 학교통일교육과 가상체험학습
Ⅶ. 학교통일교육의 학습방법
Ⅷ. 학교통일교육의 문제점
1. 교육과정 면
1) 학
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해결할 수 있는 활동으로 확장될 수 있다
1) 정보검색 활동(Information Searches)
2) 연속 창작 활동(Sequential Creation)
3) 동시적 문제해결 활동(Parallel Problem Solving)
4) 가상 모임 활동(Virtual Gatherings)
5) 시뮬레이션 활동(Simulations)
4. 프로젝트 학습의
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