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활동 2) 개인이나 모둠별 협동 작업 Ⅲ. 정보통신윤리교육활동 사례 1. 정보통신윤리교육을 위한 홈페이지 제작 2. 정보통신윤리교을 위한 홈페이지 활용 3. 영상자료 교육 4. 영상자료 보고서 자료 Ⅳ. 유아과학교육활동 사례 1. 활동
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과학사 신명희 외(2005) 교육심리학의 이해, 학지사 서강식(2002) 도덕과 교육론, 양서원 이택휘 외(1998) 도덕과 교육의 이론과 실제, 교육과학사 김민남(1998) kohlberg 도덕 발달이론, 교육과학사 서강식(1999) 도덕·윤리과 수업모형, 양서원 [방
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정보통신윤리교육의 문제점과 개선방안, 2003 ◎ 학교체육진흥연구회, 한국 학교체육, 2003 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 서울교육 새물결운동의 인성교육 1. 기본 생활 습관 형성 지도 2. 교환·체험 학습 활성화 3. 수련·봉사 활동 강화 4. 학생 선도 중
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  • 등록일 2011.06.30
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과학적 의의.\" 열린유아교육연구 10.4 (2005): 199-224. (http://www.riss.kr/link?id=A103623462) 박현진(Park Hyun-Jin),김숙자(Kim Suk-Ja),김현정(Kim Hyun-Jung),and 장갑희(Jang Gap-Hui). \"유아 인성교육 교수학습안 현장 적용 및 효과 연구.\" 열린유아교육연구 17.5 (2012):
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특징 Ⅲ. 미술활동 중심 수업사례 Ⅳ. ICT활용 미술활동 중심 수업 사례 1. 미술 활동에서 ICT 활용 교육의 필요성 2. ICT 활용 교수-학습과정안 3. 웹사이트 안내 4. 효율적인 ICT 교육을 위한 학교장학 5. 앞으로의 방안 참고 문헌
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논문 66건

유아들과 부족한 활동 자료들에 대해 이소은과 이순형(2015)은 국가적 차원에서의 재정 지원을 마련해야 한다고 하였다(이소은이순형, 2015, p. 153). 프로젝트 접근법을 실시하는 영유아 교육기관의 공동 지원체계의 장 마련은 프로젝트 수업 전
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  • 발행일 2016.10.18
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교육에 주는 의미 Ⅲ. 스키너의 행동주의 이론에 관한 일반적 고찰 3. 1 스키너의 교육사상의 배경 3. 2 스키너(Skinner)의 조작적 조건형성 3. 3 Skinner의 조작적 수업이론 3. 4 스키너의 학습이론이 아동교육에 주는 의미 Ⅳ. 피아제와
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  • 발행일 2008.02.10
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유아교육개론, 이역석, 서울 교육출판사, 1987 이와 같이 세 유형의 철학적 기초는 서로 모순 대립의 관계가 성립하고 있다는 사실이다. 따라서 오늘에 있어서 프뢰벨 유아교육사상의 현대적 의의를 제고하려면, 이런 모순 대립의 관계에 있는
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  • 발행일 2008.10.31
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유아의 스트레스에 미치는 효과. 미래유아교육학회지, 12(1), 313-337. 최선우(2011). 포커싱 활동 집단치료가 여대생의 신체화 증상, 부정적 정서 및 감정표현불능증에 미치는 효과. 덕성여자대학교 대학원 석사학위논문. 최혜경(2005). 유아의 인성
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  • 발행일 2014.01.14
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윤리교육이 어느 시기에 가장 필요하다고 생각합니까? ① 초등학교 ② 중학교 ③ 고등학교 18. 인터넷 윤리교육의 가장 효과적인 방법은 무엇이라고 생각합니까? ① 수업 ② 토론 ③ 동영상 ④ 기타( ) ※ 지금까지 수고 많으셨습니다. 마지막
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  • 발행일 2007.08.06
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취업자료 99건

윤리 의식을 바탕으로 학생과 학부모, 동료 교사와의 신뢰를 구축하며 교육 공동체의 건강한 발전에 기여하겠습니다. 교육 현장의 다양성과 복잡성을 존중하며, 학생들의 인권과 개별성을 최우선으로 고려하는 윤리적 교육 실천을 통해 학생
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  • 등록일 2025.05.18
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통신공학전공 1부터 100까지 홀수의 합을 구하는 프로그래밍을 해 보시오. 야후가 해킹된 이유에 대해 말하시오. 오리온 자리를 그려 보시오. 컴퓨터 데이터가 있을 때 평균을 구하는 프로그래밍을 해 보시오. 자신이 좋아하는 과목을 말하
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  • 등록일 2009.06.05
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활동이 목적인 동아리 활동에 참여하여 고등학교 때 입시의 중압감 때문에 소홀했던 사회 봉사활동을 더욱 성실하게 할 생각입니다. 기회가 주어진다면 사회의 어려운 생활 환경 때문에 제대로 교육받지 못하는 이들을 위해 여는 야학에도
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활동 소개 6.2 사회 문제에 대한 관심과 기여 경험 소개 7.가치관과 윤리 7.1 본인의 가치관과 윤리관 소개 7.2 윤리적인 결정과 도전적인 상황에서의 선택 경험 소개 8.도전과 극복 8.1 어려움이 있었던 경험과 극복 과정 소개 8.2 실패와 그
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  • 직종구분 전문사무직
걸쳐 드러나기 때문에 무상급식만으로는 어렵습니다. 따라서 무상급식을 제공하기 보다는 꼭 필요한 학생에게 질 좋은 교육을 제공해야 한다고 생각합니다. 핀란드교육모델링 교대 및 교직 면접 질문 인성 교수법 시사-교육뉴스2011
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  • 등록일 2011.01.12
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