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대학교 환경대학원 환경계획학과 도시계획학 석사학위 청구논문.
서울시, ‘98년 수해백서 (서울, 1999년)
서울시, ‘2001년 수해백서 (서울, 2002년)
이종태, ‘98년 홍수피해원인과 하천관리의 문제점 (한국수자원학회, 1998년) 1장 서 론
2장
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학습모형
3. 탐구학습모형
4. 프로젝트 학습모형
Ⅴ. ICT(정보통신기술)활용교육 교수학습지도안의 실제
1. 초기화면
2. 수업활동
3. 수업계획
Ⅵ. ICT(정보통신기술)활용교육 교수학습지도안의 작성시 유의사항
Ⅶ. 결론
참고문헌
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부동산학회지 제19권(12)」
한국자치경영협회(2001), 「공영개발 및 토지보상 실무」
주봉규(2003), 「토지정책」, 서울대학교 출판부
박원석(1995), 「국토와 토지정책」, 범론사
재정경제부 『경제운용방향 참고자료』2007
로버트 쉴러 교수
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경영관리, 2007, 대경
유치원 지도서 1 -총론-, 2009, 교육과학기술부
교육과 보육을 위한 영유아 교육과정, 2008, 창지사 Ⅰ. 서론
1. 학교 선정 동기
2. 유치원은 학교 인가?
3. 기관 소개
Ⅱ. 본론
1. 학교 경영
2. 학급 경영
Ⅲ. 결론
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부동산학개론, 형설출판사
정규섭, 상업시설 입지특성에 관한 연구 - 압구정지역을 중심으로, 경원대학교 석사학위논문, 1998
장영두, 서비스시설의 입지모형에 관한 연구 - COVERING모형을 중심으로, 성균관대학교 대학원 석사학위논문, 1996
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대학교 대학
원 박사 학위 논문, 1985.
5) 유동근, '소비자의 외부적 정보 탐색에 관한 연구', 숭실대학교 대학원 경영학
과 박사 학위 논문, 1988.
6) 채서일, "마아케팅 조사론", 무역경영사, 1987. Ⅰ. 연구목적
1. 동기
Ⅱ.정보처리
1.노출
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원 / 1991, 제3차 유통산업근대화 기본계획
김성준 / 1994, 유통시장개방이 국내시장에 미치는 영향, 고려대학교 경영학과
변영식 저 / 1996, 유통학개론, 학문사
상공회의소 / 1999, 21세기를 위한 유통산업 발전전략과 정책 과제, 상공회의소
윤명길
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원인
1. 생물학적 원인
2. 가족 관련 원인
3. 사회?문화적 원인
4. 학교 원인
Ⅳ. 정서장애의 특성
1. 정서장애 아동의 지능
2. 적응 행동 특성
3. 학업성취
Ⅴ. 정서?행동장애아의 분류
1. DSM-Ⅳ의 질적 분류
2. Quay의 양적 분류
1) 행위
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지원체제의 문제
1) 학력사회 풍토
2) 대안교육에 대한 편협한 관념
3) 사회적 지원체제의 미비
2. 법률․제도적 문제
1)학교유형 및 학교설립 요건의 문제
2) 엄격한 학력 인정제
3. 대안교육계 내부의 문제
1) 대
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원대학교 석사학위논문, 1997
이동원, 집단경쟁과 집단무경쟁 협동학습이 학업성취와 학습동기에 미치는 효과, 계명대학교 대학원 박사학위논문, 1997
정문성, 김동일, 협동학습의 이론과 실제, 서울:형설출판사, 1998 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 협동학
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